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- 2018-09-10 发布于四川
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学习目标 1. 结合具体实例和画图活动,认识图形面积的含义。 2. 经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性。 下面方格中哪个图形的面积大? 你学会了哪些方法来比较面积的大小? 观测法 重叠法 等分法 分割裁剪法 数格子法 这两个图案哪个面积大? 小复习 周长和面积有什么不同呢? 和老师一起动手画一画 这两个图形都有9个格,所以它们的面积一样大,我的想法对吗?为什么? ? * * 北师大版三年级数学下册 什 么 是 面 积 物体 表面 图 形 大小 面积 周长 面积 周长 面积 *
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