儿科护理计划规范.docVIP

PAGE PAGE 2 2013～2014学年第二学期 课 程: 儿科护理 专 业： 2011级英护 学期学时： 72 考核方式： 考试 负 责 人： 2013年12月 表一： 授课教师一览表 教师 授课班级 表二： 教学总体安排表 教学目标 知识目标 1. 通过本课程的学习使学生能够掌握小儿生长发育规律及影响因素。 2. 比较小儿各年龄阶段的解剖、生理、心理特征和营养需要。 3. 掌握儿科护理学的基本理论、基本知识和基本技能。 技能目标 1. 提高学生思考问题和解决问题的能力。 2. 正确分析儿科临床病例。 3. 培养学生知识应用能力。 使用教材 《儿科护理》 主 编 于海红 出版社 人民卫生出版社 出版时间 2008年01月第1版 授课安排 总学时数 72 理论时数 66 实践时数 6 周学时数 4 机动时数 0 起