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温州市瓦市小学 二○○九学年第一学期德育工作计划 二○○九学年第一学期我校德育工作的指导思想为：认真落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先”的思想，按照“以人为本”的要求，以传统美德教育为主线，以行为养成教育为基础，以科学的方法和生动的教育活动为载体，务实创新，增强德育的亲和力、感染力，提高德育的主动性和实效性。 加强德育队伍建设，促进德育工作有效开展。 班主任是德育工作的主力军。本学期，我们将继续加强班主任队伍建设，开展“结对子、传帮带”活动，鼓励优秀班主任老师做好新任班主任老师的传、帮、带工作，将班主任工作中的好经验与大家“共享”。同时，我们将组织班主任积极参与区第二届德育骨干研修班的选拔考核。鼓励班主任踊跃参与区10月-11月开展的“我爱我的祖国”主题班会录像评比活动。当然，学校也将为班主任的学习培训和研究性工作创造机制、提供条件。本学期，我们要组织班主任老师认真阅读《班主任漫谈》、《班主任兵法》等相关书籍，开展班主任工作论坛。11月份，学校将邀请温州市少先队工作专家木益强老师就中队基础建设做讲座，使班主任老师更好地做好班级阵地建设工作。 继续推行社团负责制。本学期，我们将进一步规范社团组织（各社团必须做到“四有”：有申请报告，有活动方案，有活动记录，有活动总结）。活动方案要有具体的活动时间，到时学校将根据活动方案的时间进行检查。没有申请社团的科任老师，可由需要聘请副班主任的班级聘请为副班主任老师，但正副班主任老师必须做到职责分明、分工合理，并于下周三之前将符合各自班级工作实际的正副班主任老师工作细则上交学校。 二、开展系列德育活动，提高学生道德素质。 （一）以争做“新三好学生”为导向，开展“做一个有道德的人”实践教育活动。 本学期，我校将在争做“新三好学生”活动的基础上，深入开展“做一个有道德的人”实践教育活动，从细节抓起，从小事着手，将德育规范落实到生活的各种情境之中，教育学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级、爱身边的人，学会做事、学会做人，逐步形成良好的行为习惯和正确的价值取向。 1．在家庭开展“孝敬长辈、体验亲情”活动。提倡学生主动分担家务，培养自理、自立能力；引导学生孝顺长辈、尊敬长辈、理解长辈、感谢长辈，培养孝心，学会感恩；教育学生不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 2.在学校开展“和谐校园”活动。引导学生尊敬师长、见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。学校还会将上学期“感动瓦小——我身边的小榜样”征集的优秀小榜样故事在校园中予以展示。 3.在社会开展“爱心奉献”活动。组织学生走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，解决实际生活中的困难，做“爱心小天使”；动员学生积极投身社区建设，参与社区公益宣传和文化活动，做“社区小义工”；引导学生广泛参与“讲文明、树新风”活动，学习宣传礼仪知识，做“文明小使者”。 （二）以建国60周年为契机，开展“我爱你中国”主题教育活动 本学期，我们将以庆祝建国六十周年为契机，积极开展系列主题教育活动，进一步弘扬和培育学生的民族精神。 1.组织学生观看讲述新中国建立历程的专题片《走进新中国（暂定名）》（具体时间另行通知）。到时，教育部门网站（）和中国校外教育网()将提供下载或在线观看。国家基础教育资源网（）将提供在线收看和免费下载百部爱国主义教育影片和其他推荐资源。 2. 各班可结合综合实践活动组织学生实地参观、考察、调研，感受家乡、祖国的发展变化。组织学生收集、整理家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事，并在校内外进行宣讲，以作文、书画、摄影、摄像等形式描绘祖国、家乡建设成就。积极参加教育部组织的中小学庆祝新中国成立60周年和第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动成果展评活动。各班要将学生收集、整理的为建立新中国作出贡献的英烈故事，创作的反映家乡、祖国发展变化的作文、书画、摄影、摄像作品，撰写的参加社会实践活动的体会或社会实践报告等活动成果予以整理汇总，以供教育部展评时选用。（具体上报办法教育局将会另行通知。） 3.结合《我爱我的祖国》一书，积极参加区10月31日开展的读书演讲比赛。 （三）以创建市绿色学校重点，加强学生的环保教育。 今年，我们将继续为创建“温州市绿色学校”做好积极准备，通过开展各类环保教育活动，提高全体学生的环保意识。 三、抓好科技、文体、卫生、安全等工作，注重学生身心健康发展。 1.学校将继续以一年一度的区科技节活动为载体，培养学生的创新意识、创新品质、创新思维和创新技能，以“体验·创新·成长”为主题，与科技