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- 2018-09-10 发布于四川
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本节课你学到了什么? 有什么收获? * 正负数 北师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习正负数,同学们要结合生活中的实际例子,同学们要掌握正负数的概念,能够解决相关的实际问题。 正负数 问题 : 中午12点,晚6点,夜间12点,早6点的气温如下:你能读出它们所表示的温度各是多少吗? 赤道 40℃ 南极 -40℃ 北极 -34℃ 问题一: 问题二: 2009年12月某天,东营的最低温度为零下30C,最高温度为零上30C 2008年,小明家庭总收入9.5万元,总支出4.8万元 零上30C 零下30C +3 3 收入9.5万 支出4.8万 +9.5 4.8 问题三: 王校长开车外出办事,昨天从校门口向东行驶了5千米,今天向西行驶了4千米 向东5千米 向西4千米 +5 4 作 用: 定 义: 0的特殊性: 用来表示一对意义相反的量。 像5,20,100,36,……都是正数 像-2,-5,-13,-50,……都是负数 0既不是正数,也不是负数 0的意义不仅仅表示“没有” ( ) ℃ ( ) ℃ ( ) ℃ ( ) ℃ 100 0 -88.3 -183 解答下列问题 1.如果珠穆朗玛峰高出海平面8848.13米记为+8848.1
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