第3讲平行关系(自学用).docVIP

2008-09学年下学期高一数学期末复习学案 必修二：立体几何 HYPERLINK HYPERLINK 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 7 页 必修二第3讲：空间中的平行关系 一．基础知识梳理 1．平面概述： 特征 画法 表示法 2．三公理三推论: 公理1：若一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内. 公理2：经过不在同一直线上的三点，有且只有一个平面。 推论一：经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。 推论二：经过两条相交直线,有且只有一个平面。 推论三：经过两条平行直线,有且只有一个平面。 公理3：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。 3．空间直线: （1）空间两条直线的位置关系：相交、平行、异面 （2）平行直线： 公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行。 等角定理： （3）异面直线及所成的角： 4．直线和平面的位置关系（1） （2） （3） 线面平行的判定定理：如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行。 推理模式：． 线面平行的性质定理：如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行。 推理模式：． 5．两个平面的位置关系有两种： 两平面相交（有一条公共直线）；两平面平行（没有公共点）。 （1）两个平面平行的判定定理：如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行。 定理的模式： （2）两个平面平行的性质 （1）如果两个平面平行，那么其中一个平面内的直线平行于另一个平面； （2）如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行。 二．典型例题分析 题型1：共线、共点和共面问题 例1．如图所示，平面ABD平面BCD ＝直线BD ，M 、N 、P 、Q 分别为线段AB 、BC 、CD 、DA 上的点，四边形MNPQ 是以PN 、QM 为腰的梯形。 试证明三直线BD 、MQ 、NP 共点。 证明：∵　四边形MNPQ 是梯形，且MQ 、NP 是腰， ∴直线MQ 、NP 必相交于某一点O 。 ∵　O 直线MQ ；直线MQ 平面ABD ， ∴　O 平面ABD。 同理，O 平面BCD ，又两平面ABD 、BCD 的交线为BD ， 故由公理二知，O 直线BD ，从而三直线BD 、MQ 、NP 共点。 点评：由已知条件，直线MQ 、NP 必相交于一点O ，因此，问题转化为求证点O 在直线BD 上，由公理二，就是要寻找两个平面，使直线BD 是这两个平面的交线，同时点O 是这两个平面的公共点即可．“三点共线”及“三线共点”的问题都可以转化为证明“点在直线上”的问题。 题型2：异面直线的判定与应用 例2．已知：如图所示，? ? ＝a ，b ? ，a b ＝A ，c ? ，c ∥a 。求证直线b 、c 为异面直线。 证法一：假设b 、c 共面于? ．由A a ，a ∥c 知，A c ，而a b ＝A，? ? ＝a ， ∴ A ? ，A ?。 又c ? ，∴ ? 、? 都经过直线c 及其外的一点A， ∴ ? 与? 重合，于是a ? ，又b ?。 又? 、? 都经过两相交直线a 、b ，从而??、? 重合。 ∴ ? 、? 、? 为同一平面，这与? ? ＝a 矛盾。 ∴ b 、c 为异面直线． 证法二：假设b 、c 共面，则b ，c 相交或平行。 （1）若b ∥c ，又a ∥c ，则由公理4知a ∥b ，这与a b ＝A 矛盾。 （2）若b c ＝P ，已知b ? ，c ? ，则P 是? 、? 的公共点，由公理2，P a ，又b c ＝P ，即P c ，故a c ＝P ，这与a ∥c 矛盾。 综合（1）、（2）可知，b 、c 为异面直线。 证法三：∵ ? ? ＝a ，a b ＝A ，∴ A a 。 ∵ a ∥c ，∴ A c ， 在直线b 上任取一点P（P 异于A），则P ?（否则b ? ，又a ? ，则? 、? 都经过两相交直线a 、b ，则? 、? 重合，与? ? ＝a 矛盾）。 又c ? ，于是根据“过平面外一点与平面内一点的直线，和平面内不经过该点的直线是异面直线”知，b 、c 为异面直线。 题型3：线线平行的判定与性质 例3．（2003上海春，13）关于直线a、b、l及平面M、N，下列命题中正确的是（ ） A．若a∥M，b∥M，则a∥b B．若a∥M，b⊥a，则b⊥M C．若aM，bM，且l⊥a，l⊥b，则l⊥M D．若a⊥M，a∥N，则M⊥N 解析：解析：A选项中，若a∥M，b∥M，则有a∥b或a与b相交或a与b异面