内燃机曲轴零件的机械加工工艺及夹具设计带图纸工艺卡片.docVIP

内燃机曲轴零件 的机械加工工艺及夹具设计 攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题　目 内燃机曲轴铣端面夹具设计 课程设计的目的 专业课程综合训练目的是使学生通过对所学主要专业课的综合应用，基本掌握一般机械结构及机制工艺设计的能力。综合运用所学的基础知识和技能，进一步提高学生的分析及解决问题能力，培养学生创新意识和创新能力，提高机械制造分析设计的意识和工程实践能力。 2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等） 设计内容要求：（1）对零件进行工艺分析及画零件图（零件生产批量为中批）；（2）制定加工工艺路线（填写加工工艺过程综合卡片及编写说明）；（3）夹具设计（包括夹具装配图、夹具体零件图及设计说明）；（4）将上述内容整理成设计说明书及图纸。 设计结束后提交4000字左右的课程设计论文;包含上述全部内容。 3、主要参考文献 [1] 杨叔子，机械加工工艺师手册[M]，北京：机械工业出版社，2004。 [2] 上海金属切削技术协会，金属切削手册[M]，上海：上海科学技术出版社，2004。 [3] 李洪，机械加工工艺手册[M]，北京：机械工业出版社，1990。 [4] 方昆凡，公差与配合手册[M]，北京：机械工业出版社，1999。 [5]王光斗，王春福，机床夹具设计手册[M]，上海科学技术出版社，2000。 [6] 东北重型机械学院等，机床夹具设计手册[M]，上海：上海科学技术出版社，1979。 [7] 吴宗泽，机械设计实用手册[M]，北京：化学工业出版社，2000。 4、课程设计工作进度计划 内容 学时 总体方案设计 8 工艺分析及画零件图 8 加工工艺规程设计 30 夹具装配图设计 30 夹具零件图设计 8 绘制所需的各类图及编制技术文件 20 合计 3周 指导教师（签字） 日期 2009年 12 月 27 日 教研室意见： 年 月 日 学生（签字）： 接受任务时间： 年 月 日 注：任务书由指导教师填写。 课程设计（论文）指导教师成绩评定表 题目名称 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 05 应用文献的能力 5 能独立查阅相关文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 06 设计（实验）能力，方案的设计能力 5 能正确设计实验方案，独立进行装置安装、调试、操作等实验工作，数据正确、可靠；研究思路清晰、完整。 07 计算及计算机应用能力 5 具有较强的数据运算与处理能力；能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 08 对计算或实验结果的分析能力（综合分析能力、技术经济分析能力） 10 具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。 成果 质量 45% 09 插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规范化程度 5 符合本专业相关规范或规定要求；规范化符合本文件第五条要求。 10 设计说明书（论文）质量 30 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。 11 创新 10 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 成绩 指导教师评语 指导教师签名： 年　月　日 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc10919 1 绪 论 PAGEREF _Toc10919 1 HYPERLINK \l _Toc6707 2 零件分析 PAGEREF _Toc6707 2 HYPERLINK \l _Toc21303 2.1零件的作用 PAGEREF _Toc21303 2 HYPERLINK \l _Toc13924 2.2零件的工艺分析 PAGEREF _Toc13924 2 HYPERLINK \l _Toc12961 2.2.1以拐径为?50mm为中心的加工表面 PAGEREF _Toc12961 2 HYPERLINK \l _Toc6990 2.2.2以轴心线两端轴为中心的加工表面 PAGEREF _Toc6990 2 HYPERLINK \l _Toc7435 2.3零件加工的主要问题和工艺过程设计分析 PAGEREF _Toc7435 2 HYPERLINK \l