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2018-2019学年高考历史一轮复习第四单元中国社会主义的政治建设、祖国统一与对外关系单元提升课课件岳麓版
* * 《创新设计》2018版高三一轮总复习实用课件 * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) * 目录 CONTENTS @《创新设计》 * @《创新设计》 * 本节内容结束 单元提升课(四) 视角1 探索与创新——新中国成立以来民主政治与外交的发展、完善 【知识点拨】 (1)新中国成立后,中国共产党加强民主政治建设,初步建立起具有中国特色的三大民主政治制度;文化大革命时期遭到不同程度的破坏;新时期,经过拨乱反正,中国的民主法制建设日益完善,成为实现“中国梦”的重要政治保证。在“一国两制”构想理论指导下,成功解决了香港、澳门问题,统一大业迈出重要一步,两岸关系得到新的发展。 (2)新中国成立以来我国奉行独立自主的和平外交政策,和平共处五项原则的提出,标志中国外交政策走向成熟;20世纪70年代,中美、中日关系改善,促成中国外交重大突破;新时期实行不结盟外交政策,积极开展以联合国为中心的多边外交和区域性组织的外交活动。 【考题例证1】 (2015·安徽文综,18)联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后,美国驻联合国首席代表布什感叹:“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的,刚刚投票的结果实际上确实代表着绝大多数联合国会员国的看法。”由此可见( ) A.西方的“冷战”政策彻底破产 B.中美两国关系已经实现了正常化 C.大多数联合国会员国反对美国 D.国际社会需要中国发挥应有作用 解析 “冷战”由西方发起,旨在通过非武装手段对抗、遏制共产主义的发展,中国恢复联合国合法席位不能表明西方针对中国乃至于其他社会主国家的敌对行动全部失败,故A项错误;中美关系正常化实现的标志是1979年中美正式建交,故B项错误;材料只能表明在是否恢复中国合法席位的问题上,大多数联合国会员国反对美国观点,不能据此断章取义说“大多数联合国会员国反对美国”,故C项错误;“‘恢复中国在联合国的合法席位’议案表决通过”、“投票的结果……代表着绝大多数联合国会员国的看法”等关键信息说明世界上大多数国家认可新中国的地位和发挥的作用,故D项正确。 答案 D 视角2 主流思潮——民主法治、自由平等、公平正义 【主题阐释】 实现民主法治、自由平等、公平正义,是人类社会的共同理想和普遍追求,也是人类政治智慧的结晶。新中国成立以来,建立和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层民主自治制度,就是这一理念的充分体现。 【考题例证2】 (2015·安徽文综,17)有学者评价:“它凝结了以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血,又经过反复讨论、修改,所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断,“它”是指( ) A.《双十协定》 B.《论联合政府》 C.《共同纲领》 D.《论十大关系》 解析 《双十协定》是国共两党就抗战胜利后国家走向的谈判结果,与民主党派和无党派人士无关,故A项错误;《论联合政府》是抗战即将胜利时,中共关于政权建设的单方设想,既不能说凝结了民主党派和无党派人士的心血,也不能说得到全国各方面人士的一致拥护,故B项错误;在中国人民政治协商会议第一届全体会议上通过的《共同纲领》是以最广泛地召集全国各党派、各民族、各地区、各领域人员代表的基础上通过反复研究确定的,在当时的条件下最大可能地反映了全国人民的心愿,故C项正确;《论十大关系》是毛泽东对社会主义建设的探索,与题干不符,故D项错误。 答案 C 视角3 外交理念——和平共处、和平发展、和平崛起 【知识点拨】 新中国成立以来,我国一贯奉行独立自主的和平外交政策,“和平”始终是中国外交的渴望与诉求,“和”始终不渝地贯穿于中国外交理念和实践中。我国的独立自主外交原则经历了从“一边倒”“一条线”到“和平共处”“共同发展”“和谐世界”“和平崛起”的发展历程。历史在不断向前发展,我国的和平外交理念也不断得到丰富、深化与发展。 【考题例证3】 (2014·四川文综,8)20世纪50年代,中国提出和平共处五项原则,参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就( ) A.消除了意识形态对外交的影响 B.体现了外交政策的独立自主精神 C.实现了不结盟外交的政策转变 D.反映了中美关系从对抗走向缓和 解析 新中国外交在很长一段时期里,都带有意识形态色彩,尤其是建国初期实行“一边倒”政策,故A
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