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- 2018-09-11 发布于四川
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A 解决行程问题的策略 苏教版四年级数学下册 A 本节课我们主要来学习解决形成问题的策略,同学们要掌握用列表和线段图法解决形成问题的步骤,能够用自己喜欢的方法解决相关的实际问题。 A 每分要走70米,4分才能到学堂 你知道我家到学校有多远吗? A 学校 小明家 小芳家 小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图) 经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米? 我每分钟走60米 我每分钟走70米 A 列表整理 小明从家到学校 小芳从家到学校 每分走70米 每分走60米 走了4分 走了4分 A 小明家 小芳家 70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米 画线段图整理 ?米 学校 A 小明家 小芳家 70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米 ?米 小明从家到学校 每分走70米 每分走60米 走了4分 走了4分 小芳从家到学校 想一想:要求“他们两家相距多少米?”可以先算什么? 学校 A 小明 小芳 小明4分钟走的路程 小芳4分钟走的路程 两家相距多少米 A 每分钟走70米 每分钟走60米 4分钟相遇 70 +60 70+60 70+60 两人每分钟共走(70+60)米 小明 小芳 A 学校 小明家 小芳家 小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图) 经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米? 我每分钟走60米 我每分钟走70米 A
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