苏教版数学四下第8单元《确定位置》3.pptVIP

A 确定位置 苏教版四年级数学下册 A 教学目标 1．结合生活情境，体验确定位置的重要性。 2．在具体情境中，能用数对表示位置，并能在方格纸上用数对确定位置。 A 如果要找的同学在第4组能确定是哪一个吗? 如果要找的同学在第3排能确定是哪一个吗? 小军 小军坐在第4组第3个 小军坐在第3排第4个 怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢？请自学课本。 A 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 小军 小军坐在第4列第3行，可以用数对（4，3）表示。 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列 A 像这样的数对包含两个数：第一个数 4 表示第几列，第二个数 3 表示第几行，两个数之间用逗号隔开， 外面加上小括号。 小军坐在第4列第3行，可以用数对（4，3）表示。 A 1.在刚才的图中找出第2列 第4行的位置，用数对表 示是（ ， ）。2.（6，5）在上图中表示 第 列第 行的位置。 2 4 6 5 A 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 根据数对找出对应的位置：（2，2）、（3，4）、（6，6）、（7，5）、（8，1） A 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列 第1行 第2行 第