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- 约4.5千字
- 约 10页
- 2018-09-11 发布于湖北
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居住空间实习报告书9qpkjics
重庆水利电力职业技术学院
实习报告书
姓 名
系 别 市政工程系
专 业 环境艺术设计
班 级 13级3班
学 号
设计题目 居住空间设计
年 月 日
课程 设 计 时 间
( 2014 ~ 2015学年度第2学期)
设 计 地 点
周次
星期
年 月 日
1
2015-6-22
校内
2
2015-6-23
重庆市区商贸城城中城家居博览中心
3
2015-6-24
重庆市渝北区金渝宜家家居
4
2015-6-25
华贸国际样板房
5
2015-6-26
实习指导教师
姓 名
性别
职 称
学 历
主要指导内容
女
讲师
研究生
布置课程设计任务,指导等
女
讲师
研究生
布置课程设计任务,指导等
指导教师评语
实习成绩
教师签字
年 月 日
“环境艺术设计”专业
《居住空间设计》实习指导书和任务书
市政工程系 潘潺
1 实习目的
居住空间设计实习是环境艺术设计专业学生必须进行的实习环节之一,是学生掌握了一定设计基础之后,在认识实习的基础上进行的一项基本实践训练,是培养学生实践能力的一个重要组成部分。
通过实习,使学生进一步学习、巩固钢笔画理论知识,并掌握扎实的创造性的表现技能,培养和锻炼学生理论联系实际的能力,并收集相关设计资料,为将来建筑设计图的表现和毕业设计(论文)打下基础。其任务:
1.1 通过参观实习、实地考察、分析讨论,了解和学习我国传统与当前环境艺术的典范作品和案例,提高对艺术表现的内容、形式、和特点等方面的认识和理解,形成相关的文字资料(实习调查报告),从而使专业操作技能与理论研究达到良好的互相促进。?1.2 通过动手的练习,让学生掌握装饰设计的基本手法。
2 实习基本要求
2.1 要求?
2.1.1 了解(理解、掌握或熟练掌握)?2.1.1.1 理解装饰设计的相关理论和装饰设计技法技巧;? 2.1.1.2 培养学生敏锐的视觉观察能力(科学的观察方法、观察内容及较强的造型理解力、判断力);严谨的造型表现力;并熟练掌握装饰设计的设计要领和技法。
?2.1.1.3 养学生具有一定的造型记忆力、默写的表现力。?
2.1.2学生实习安全教育和注意事项?2.1.2.1 要求学生在实习期间内完成实习相应任务;?2.1.2.2要求学生在实习期间严格遵守写生纪律,遵守国家有关文物保护的相关法规和要求,遵从集体行动的相关规范,遵守相应的安全规范,预防发生安全事故。?2.1.2.3 有野外写生活动以小组进行,小组长及班干部对小组纪律负责。?2.1.2.4 注意个人饮食卫生和生活卫生,出现生病同学及时报告并在当地就诊。?2.1.2.5 遵守既定的作息安排,教师每晚定时清点学生人数并查房。 ?
3 实习内容
3.1 实习内容和时间安排(学时)
撰写实习报告,进行实习总结。
3.4实习安排
本次实习时间为:第16周,实习地点:重庆、永川、学校
4 实习学时:本次实习应在第4学期开学后第16周进行,实习时间为一周
5 实习报告的内容要求及考核办法
5.1实习报告应包括以下各项内容
5.1.1 参加实习的学生年级、班级、姓名、指导教师;
5.1.2 实习的时间、地点;
5.1.3 实习的具体内容(要求根据实习笔记整理并且尽量详细);
5.1.4 实习的收获(要求全面分析、有感而发);
5.1.5实习的体会等。
5.2 实习的考核办法和成绩评定标准?5.2.1 实习考核方式? 实习成绩考核评定采取实习报告、绘画实践表现(操作试)、实习过程的纪律表现等三方面综合统筹评定。?5.2.2 实习成绩评定标准?5.2.2.1 考核内容:?5.2.2.1.1 思想品德、学习态度、实习纪律等,有学生自我评定、学生实习小组评定和指导老师考核评定组成。学生在实习期间如有严重违纪行为,造成恶劣影响者,可按实践教学综合成绩不及格评定。?5.2.2.1.2 实习成果(作品),由学生自我评定、学生实习小组评定和指导老师考核评定组成。?5.2.2.1.3 实习调查报告,必须由学生独立撰写完成任务,学生实习小组评定和指导老师考核评定组成。?5.2.3 考评方式:?实践教学综合成绩由系根据学生本人、实习小组和指导老师评定的成绩并参考教学单位意见进行综合评定,采用五级计分制计入学生成绩表内。成绩等级划分标准为:90分以上为优秀;80-89分为良好;70-79分为中等;60-69分为及格;60分以下为不及格。创作占50%;调查报告占30%;完成实习时间及实习表现占20%。?5.2.3.1 必须保证实习的出勤率,缺席一天以上考核成绩不合格。
5.2.3.2实习结束时,必须按时上交规
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