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- 2018-09-11 发布于四川
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* * * * * * * * * * * * * * * 欣赏,思考: 你从下面图片中感受到了什么样的 画面效果? 弯弯的小路 《弯弯的小路》 一、自主欣赏 情系故土 努尔,买买提 在雪中行走 高音武 林中小路 列维坦 俄 思考:这些美术作品是如何表现小路通向远方的感觉的? 二、发现、感悟 1、同学们看看我们眼前图片里近处的景物和远处的景物,对比观察一下,你们发现了什么? 小结: 一样大的物体,近处看起来大,远处就看起来小了。 一样宽的物体,近处看起来宽,远处看起来就窄了。 一样大小的风筝,在地面上看上去很大,飞到半空中就变得很小了,而且飞得越高,就变得越小。 再次欣赏,思考 近处的东西可以看到哪些细节? 远处的东西又能看到些什么? 近处的物体色彩怎样? 远处的物体色彩又怎样? 归纳: 怎么在绘画中表现近大远小的规律呢? 近景——细致 远景——模糊、概括 近处的物体色彩——明亮 远处的物体色彩——灰暗、柔和 三、写生实践 作业要求: 用线描的方法写生图片里一条由近到远的小路。 注意画中远近景物的变化。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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