2016秋冀教版科学三上第8课《水与生命》4.pptVIP

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  • 2018-09-11 发布于四川
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2016秋冀教版科学三上第8课《水与生命》4.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * “国家节水标志”由水滴、人 手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。 大不相同的节水意识 ——你身边有这样的人吗???????? (1)自我中心者:我交了水费,用多少水是我自己的事,别人管不着。 (2)生活节俭者:用鱼缸里换出的水浇花,用洗完衣服的水冲厕所,但就是不愿意更换滴漏的水龙头。 (3)生活品质追求者:很担心环境污染,最不能容忍停水,但觉得节水主要是节约公共场所用水。 (4)自我封闭者:水费多少钱一吨,不知道,反正很便宜。 (5)自我节制者:节约用水是每个公民的责任,节约用水不会影响生活质量。 *在日常生活中烧饭,洗碗用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头; *停水期间,忘记关水龙头; *洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着; *睡觉之前、出门之前,不检查水龙头; *设备漏水,不及时修好。 家庭用水情况讨论: ——平时你会这样吗? 节 水 方 法 一是采取综合利用、一水多用的办法节水。 节

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