2016秋湘美版美术六上第5课《纸魔方》2.pptVIP

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  • 2018-09-11 发布于四川
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2016秋湘美版美术六上第5课《纸魔方》2.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 起源: “立体构成”这门课程起源于1919年,是德国包豪斯学院(Bauhaus)在创办后确立的艺术流派 ; 知识点一:包豪象斯构成理论 一、艺术与技术的统一; 二、设计的目的是人而不是产品; 三、设计要遵循自然和客观规律进行; 起源: “一切作品都要尽量简化为最简单的几何图形,如立方体、圆锥体、球体、长方体,或是正方形、三角形、圆形、长方形等进行实践,这种以几何形体构建的结构具有理性的逻辑思维,加上标准化的色彩,使人容易学习抽象造型,并掌握其规律、原理,进而通过不同的设计将其体现出来。如灯具、家具、染织品与建筑、广告等都惟有强烈的几何形式感,特别是建筑与工业设计以追求简洁为时尚,更体现出构成的科学性、合理性。” 概念: 立体构成是现代设计领域中一门基础造型课,也是一门艺术创作设计课,人们给了它们一个最摩登的称谓:“空间艺术”,在立体造型中首先需要明确一个概念; 知识点一:即形态与形状的区别; 立体构成的造型要素 点的特征; 线的特征: 面的特征: 纸魔方 半立体构成 所谓半立体构成是以平面为基础,将其部分空间立体化,是介于平面与立体中间的造型;亦即一般所称的浮雕。 一张平面纸如何变成立体状? 卷曲、折叠、切刻 构成-------是一种造型或造物的活动和形式。

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