2017春苏教版数学五下第2单元《折线统计图》（蒜叶的生长）课件1.pptVIP

A 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 A 种大蒜 A 水培 A 找出有小芽的蒜， 均匀地摆在盘中， 倒入适量的水，放 在有阳光的地方。 A 蒜的底部长出了很多很多白色的、细细的须根……我们需要观察它的生长状况并记录它每天的生长长度。 A 土培 A 这是大蒜 A 用纸杯、花盆准备好泥土 A 拿一个大蒜头，把大蒜都掰开，把蒜瓣根须朝下，用手按到土里。 A 再浇水 A 种好啦！一盆放在阳光下，一盆放在照不到阳光的房间里。 A 定时浇水，过几天后，大蒜就会发芽啦！ A 大蒜长高啦 A 小组分工： 1.负责每天测量并记录根须、房间里的蒜叶、阳关下的蒜叶的生长长度。 2.负责每天观察根须、房间里的蒜叶、阳关下的蒜叶生长情况并以小日记形式记录。 3.负责每天对根须、房间里的蒜叶、阳关下的蒜叶进行照片记录，并能打印汇总。 4.负责根据数据完成折现统计图 一星期后，根据根须的生长长度记录的数据完成折线统计图。 到第18天为止，根据蒜叶的生长长度的数据制成折线统计图。 A 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学