2017年秋七年级数学上册（人教版）：第四章 几何图形初步（教案）.DOCVIP

第四章　几何图形初步4．1　几何图形 4．1.1　立体图形与平面图形(3课时) 第1课时　认识几何体 1．通过实物和具体模型了解从物体外形抽象出来的几何体、平面、直线和点的概念．能识别一些基本几何体．初步了解立体图形和平面图形的概念． 重点识别一些基本几何体．难点了解从物体外形抽象出来的几何体、平面、直线和点的概念． 活动1：创设情境导入新课打开电视播放一个城市的现代化建筑学生认真观看．提出问题：在同学们所观看的电视片中有哪些是我们熟悉的几何图形？活动2：探究新知学生在回顾刚才所看的电视片后充分发表自己的意见并通过小组交流补充自己的意见积累小组活动经验．指定一名学生回答问题并能正确说出这些几何图形的名称．教师活动：纠正学生所说几何图形名称中的错误并出示相应的几何体模型让学生观察它们的特征．立体图形的概念．(1)长方体、正方体、球、圆柱、圆锥等都是立体图形．(2)学生活动：看课本图4.1－3后学生思考：这些物体给我们什么样的立体图形的形象？(棱柱和棱锥)(3)用幻灯机放映课本4.1－5的幻灯片．(或用教学挂图)(4)提出问题：在这个幻灯片中包含哪些简单的平面图形？(5)探索解决问题的方法．学生进行小组交流教师对各小组进行指导通过交流得出学生回答：包含的平面图形有长方形、圆、正方形、多边形和三角形等．平面图形的概念．长方形、正方形、三角形、圆等都是我们十分熟悉的平面图形．注：对立体图形