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本科学生毕业论文（设计）
题目(中文)： 数学教师系统讲解与引导发现的科学运用
(英文)： The system explanation and guide discovery be scientific used by the mathematics teachers
姓 名
学 号 200805001127
院 （系） 数学与计算科学系
专业、年级 数学与应用数学专业2008级
指导教师 （教授）
2012 年 5 月 2 日
PAGE I
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc324672438 绪论 PAGEREF _Toc324672438 \h 1
HYPERLINK \l _Toc324672439 1 数学教学方法 PAGEREF _Toc324672439 \h 2
HYPERLINK \l _Toc324672440 1.1数学教学方法的概述 PAGEREF _Toc324672440 \h 2
HYPERLINK \l _Toc324672441 1.1.1 数学教学方法的内涵 PAGEREF _Toc324672441 \h 2
HYPERLINK \l _Toc324672442 1.1.2 常见数学教学方法简介 PAGEREF _Toc324672442 \h 2
HYPERLINK \l _Toc324672443 1.2 数学教学方法的选择与应用 PAGEREF _Toc324672443 \h 3
HYPERLINK \l _Toc324672444 2 系统讲解法 PAGEREF _Toc324672444 \h 4
HYPERLINK \l _Toc324672445 2.1 系统讲解法概述 PAGEREF _Toc324672445 \h 4
HYPERLINK \l _Toc324672446 2.1.1 系统讲解法的内涵 PAGEREF _Toc324672446 \h 4
HYPERLINK \l _Toc324672447 2.1.2 系统讲解法的优点与不足 PAGEREF _Toc324672447 \h 4
HYPERLINK \l _Toc324672448 2.2 系统讲解法在教学过程中的改进 PAGEREF _Toc324672448 \h 5
HYPERLINK \l _Toc324672449 3 引导发现法 PAGEREF _Toc324672449 \h 6
HYPERLINK \l _Toc324672450 3.1 引导发现法概述 PAGEREF _Toc324672450 \h 6
HYPERLINK \l _Toc324672451 3.1.1 引导发现法的内涵 PAGEREF _Toc324672451 \h 6
HYPERLINK \l _Toc324672452 3.1.2 引导发现法的价值与缺陷 PAGEREF _Toc324672452 \h 7
HYPERLINK \l _Toc324672453 3.2 引导发现法的教学过程 PAGEREF _Toc324672453 \h 8
HYPERLINK \l _Toc324672454 4 两种常见方法的科学运用 PAGEREF _Toc324672454 \h 8
HYPERLINK \l _Toc324672455 4.1与两种方法匹配的知识特征 PAGEREF _Toc324672455 \h 9
HYPERLINK \l _Toc324672456 4.2 系统讲解与引导发现在教学中的科学运用 PAGEREF _Toc324672456 \h 9
HYPERLINK \l _Toc324672457 4.2.1 如何实现两种方法的科学运用 PAGEREF _Toc324672457 \h 9
HYPERLINK \l _Toc324672458 4.2.2 典型案例探究与分析 PAGEREF _Toc324672458 \h 10
HYPERLINK \l _Toc32
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