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- 2018-09-11 发布于四川
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A (2)它身上贴满了太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置,在三万六千米的高空,跟地球同步运行。 找出这一句话中的数词。 说明性的文章经常用到举例子、列数字等方法来说明。 A 四、发挥想象: 1.谁来扮演不同的卫星?说说自己比武的情景。 2.你想发明什么样的卫星?它的特点和功能是什么? A 齐读课文第9自然段。 后来,银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态,有的是球体,有的是长方体,有的是圆柱体,有的是多面棱体……真是琳琅满目,使人目不暇接。 A ①千姿百态、琳琅满目、目不暇 接各是什么意思? ②这一句话采用什么手法来描写。 你能用“有的……有的……有的……”造句吗? A A 六、课文小结: 这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影,生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。课文介绍这几种人造地球卫星时,写法基本一致,先讲它的外形特点,再介绍它的功能,然后是自述本领。采用了拟人的手法,生动活泼,通俗易懂。 A A 七、课外实践活动 多拉A梦想让大家写写生活中还需要些什么人造卫星来为人类服务? A A 9.卫星比武 A A 初读课文、 自由朗读课文,说一说你知道了什么? A A 学习新课。 1.请同学们
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