2017春苏教版数学五下第6单元《圆》（扇形的认识）课件.pptVIP

A A 扇形的认识 A A 请同学们带着这几个问题自学课本，再进行小组交流。 （1）什么样的图形是扇形？ （2）什么是弧？ （3）什么是圆心角？ A 这3个圆中的涂色部分是扇形吗？扇形有什么特点？ A 你能画出一个扇形吗？ A 圆上任意两点之间的曲线是弧。 什么是弧？ 这两条是弧吗？ 弧是圆上的一部分。 你能在你的圆上取两点画一段弧吗？ A 什么是圆心角？ 顶点在圆心的角叫作圆心角。 你能在自己画的扇形中找到圆心角并标上∠2吗？ A 怎样确定圆心角的度数？ 圆心角可能是锐角、直角、钝角、平角，还可能是大于180°的角。 A 在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关，圆心角大的扇形大，圆心角小的扇形小。 A 在不同的圆中，圆心角越大，扇形也越大吗？ 在不同的圆中，扇形的大小除了和圆心角的大小有关，还与半径有关。 A 判断： （1）顶点在圆上的角是圆心角。(　　) （2）半圆也是一个扇形。(　　) （3）圆心角越大，扇形也就越大。(　　) （4）圆比扇形大。(　　) （5）因为扇形是它所在圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形。(　　) ⅹ √ ⅹ ⅹ ⅹ A 动手操作： 1.画一个圆，在圆内涂出一个圆心角是90°的扇形。这个扇形占了圆的几