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- 2018-09-11 发布于四川
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* * * * * * * 1 1 认识旋转 冀教版数学三年级上册第三单元 1 1、结合实例,经历感受、认识旋转现象的过程。 2、能辨认并从现实生活中找出旋转现象。 3、对现实生活中的旋转现象有好奇心,激发学习数学的兴趣,增强学好数学的自信心。 教学目标 1 同学们,你们去过游乐园吗?谁能说一说自己都玩过哪些游乐项目? 1 游乐园。 观察情景图,说一说这些都是什么游乐项目? 1 游乐园。 说一说它们都是怎样运动的? 1 像旋转木马、摩天轮、风车的运动,这些运动现象都是旋转。 1 观察上图,说一说物体的运动是不是旋转? 1 旋转: 物体绕着某一固定的点或轴转动,这种运动现象叫旋转。 1 旋转的特征: 旋转都是围绕这一个固定点或轴转动,且物体的大小、形状没有发生变化,只是自身方向发生变化。 1 说一说 在生活中,你还看到过哪些旋转现象? 1 练一练 1.找一找下面事物中的平移或旋转现象。 1 2.下列现象,哪些是平移,哪些是旋转?平移的画“√”,旋转的画“×”。 × × √ √ × × 1 3.物体的运动是平移的画“ ”,是旋转的画“ ”。 1 4.自己做一个小风车。 * * * * * * * 1 * * * * * * * * * * * * * *
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