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- 2018-09-10 发布于浙江
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《绩效管理》期末讲义
第一章 概论
绩效
(一)绩效的含义
广义:组织绩效、部门绩效、个人绩效
狭义:个体所表现出的、能够被评价的、与组织及群体目标相关的工作行为及其结果。
狭义的绩效的理解:
(1)绩效不仅包括结果绩效,也包括过程绩效。
典型例子:客户服务部经理绩效考评
结果绩效:客户满意度、用户投诉量等
过程绩效:每月至少对下属进行一次指导以提高客户满意度,每月组织收集客户信息等。
(2)绩效是员工对组织的承诺
(3)每一个社会成员按社会分工所确定的角色承担职责,出色地完成他的绩效是他作为社会一员的义务。
(二)绩效的性质
绩效具有多因性,它受制于多种因素。P=F(s,o,m,e)
(1)技能(人们运用知识经验并经由练习而习惯化了的动作体系) :依靠天赋、智力、经历、教育和培训
(2)激励:工作积极性,案例——采用新机器工人工作效率低下
激励可以分为物质激励和精神激励,外在激励和内在激励(旧知识回顾:马斯洛的需要层次理论)
(3)机会:偶然性
(4)环境:组织内部客观环境: 物理环境和非物理环境;组织外部客观环境:社会政治、经济状况、市场竞争强度
2、绩效具有多维性,需要从多个维度或方面去分析与评价绩效。各个维度的权重可以不同。 可以分为业绩态度能力等多个维度。
3、绩效的动态性
士别三日当刮目相看
绩效评价
第一层面
对组织成员在日常工作中所表现出来的能力、态度业绩,进行以
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