2014高考作文真题预测及满分范文：一棵大树的庄严.docVIP

2014高考作文真题预测及满分范文：一棵大树的庄严 　　请你根据自己对自然、社会、人生或文化的感悟，以“一棵大树的庄严”为题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。 　　“一棵大树的庄严”，在这个题目中包含了三个关键词：一棵、大树、庄严。 　　这个题目的结构方式是偏正式的， “庄严”是中心语，“一棵大树”是修饰“庄严”的，也就是说，按照题目的要求，文章的写作重点，要放在“庄严”二字上。也就是说，自己的文章不管写什么，也不管怎么写，每处笔墨都要为表现“庄严”服务。否则，就是“跑题”。 　　那么，是要写什么的“庄严”呢？哦，是“树”的“庄严”，而且不是一般的树的“庄严”，而是“大树”的“庄严”。 　　那么，什么样的“树”才够得上“大树”的称谓呢？一，树齿较大。一年二年甚至三年五年生成的树肯定不行，怎么着至少也得十年八年甚至百年千年的树，才能成为本文的写作素材。二，树干很粗或树体很高。所选之“树”，至少得够得上“合围之木”的树围或“古木参天”的高度，过细的树或过短的树，都会有损题目中所要求的“大”字，也会归为“跑题”。 　　“大树”，稀松平常，数见不鲜，是不是只要是自己所见过的，或是自己所能回想起来的“大树”都能一古脑的写进自己的文章中来表现“大树的庄严”呢？当然不是。因为，在“大树”的前面还有一个修饰语——“一棵”！也就是说，我们在自己的文章中只能写“一棵”树，或者说，只能重点写“一棵”树。如果在写作过程中想到什么“树”就写什么“树”，完全不顾题目中的限定语“一棵”，那写出的文章一定就“跑题”了！ 　　所以，我们现在要写的是：一棵大树的庄严 　　对于“一棵”和“大树”这两个关键词，理解和把握并不困难，困难的是“庄严”一词，而且还是“大树的庄严”。 　　这就要求先我们研究清楚”庄严”的词义，然后再研究清楚“大树的庄严”。 　　研究一个词的词义，就是要准确的解释该词；要准确的解释一个词语，除了要清楚准确的解释该词外，最好，还能找一找它的近义词和反义词，这样，不仅有助于我们理解该词，而且还会为我们打开写作思路提供很大的便捷。搜索我们的大脑，我们可得： 　　“庄严”即“端庄而有威严”。 　　其近义词有：端庄、庄重、严肃、肃穆、威严、沉实、稳重等。 　　其反义词有：轻浮、轻佻、放荡、猥琐等。 　　审清了题目所包含的基本信息之后，下一步，就是要探究在该题的统领下，文章的具体写法了。这种探究可以循着“由具体到抽象”、“由实到虚”思路往下走。 　　题目中的“树”，就是树，没有别的意思。只要在文中写的是“树”，而且是“一棵”树，就行了。 　　问题是，就是写真正意义上的“树”，那什么是“大树的庄严”呢？或者说，“大树”的“庄严”，即树的“庄严”体现在哪呢？说得直白点，对于文章中所选定的那棵树，我们要抓取它的哪些方面去描述才能表现这棵大树的“庄严”呢？ 　　就树的外形特征来表现“树的庄严” 　　树叶—英姿飒爽，端庄美丽；树干—参天高耸，挺拔肃穆；树根—遒劲盘环，坚实稳重 　　就树的生长位置来表现“树的庄严” 　　如果是长在房前屋后——沉实稳重不张扬；如果是长在水滨沟畔——端庄严肃不轻佻 　　如果是长在平原旷野——庄重肃穆不轻浮；如果是长在山尖谷底——威严倔强不猥琐 　　就树的生理特性来表现“树的庄严” 　　坚守——忠诚于脚下的土地，从不主动“挪窝”； 坚持——千年生百年长，年轮永存 　　坚韧——斫我枝，我长，损我干，我长，移我位，我长； 坚贞——无惧风雨，不畏雷电 　　就树给人的启发来表现“树的庄严” 　　不依傍；不骑墙；不择地 　　不屈匍；不挪移；不翻涌 　　不违时令；吸取的极少，贡献的颇丰 　　可群处，可独居，群处则成林，独居亦高标 　　不惧风雨雷电，不惧严寒酷暑； 　　任尔攀缘，不凌弱，不欺小；参天耸立，努力向上，锐意进取 　　就不同时令、不同气候条件或不同视角来表现“树的庄严” 　　春天时大树——稳重端庄；夏天时大树——庄重清爽； 　　秋天时大树——沉实严肃；冬天时大树——威武肃穆； 　　白天时大树——端庄；夜晚时大树——肃穆；雨夜时大树——稳重；月夜时大树——清丽 　　雾中的大树——；霞光里的大树——；站在屋外看到的大树——；透过窗口所看到的大树； 　　远看的大树；近看的大树；仰看的大树；俯看的大树…… 　　这里所说的“抽象”，就是借助想象，将一个具体的、只具备自然意义实物，用比喻或象征的方式转化为抽象的、具有社会意义的人、社会群体或人事。 　　除了科学家或科学工作者写文章一般是为了陈述科学理论、宣传科学知识、改进科学技能、改善自然环境或社会环境之外，我们所写的文章，为了改进人们的思想，提高人们的道德素质的，也就是，是为了对“人”进行鼓励、表扬、批评、批判、熏陶、感化的，也就是说，我们写文章是为了说服人、教育人、陶冶人、感化人的。一句话，科学