12.2.5三角形全等的判定（HL）教学课件（共17张PPT）.pptVIP

学习目标： 1、理解直角三角形全等的判定方法－斜边直角边； 2、熟练运用“HL”定理证明执教三角形全等； 3、熟练运用“HL”定理解决有关问题. * 直角三角形全等的条件（HL） 回顾： 1：如图:(1) △ABC≌△DEF，指出它们的对应 顶点、对应角、对应边。 A D B E C F 2：我们已经学过判定全等三角形的方法有哪些？ AB—— AC—— BC—— ∠A—— ∠B—— ∠ACB—— （SSS）、（SAS）、（ASA）、（AAS） DE DF EF ∠D ∠DEF ∠F 回 顾 与 练 习 1、判定两个三角形全等方法: ， ， ， 。 SSS ASA AAS SAS 2、如图，Rt△ABC中， 直角边 、 ，斜边 。 A B C BC AC AB 3、如图，AB⊥BE于C，DE⊥BE于E， （1）若∠A=∠D，AB=DE， 则△ABC与△DEF （填“全等”或“不全等”） 根据 （用简写法）; A B C D E F 全等 ASA A B C D E F （2）若∠A=∠D，BC=EF， 则△ABC与△DEF （填“全等”或“不全等”）, 根据 （用简写法）; AAS 全等 （3）若AB=DE，BC=EF， 则△ABC与△DEF