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- 2018-09-10 发布于江苏
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高二年级第二次月考分析总结
高二年级第二次月考分析总结
陈洪霞
本月x日、6日进行了高二年级第二次月考,结合命题情况、学生答题及得分情况、各备课组反馈出的教学中和考试中存在的问题,还有年级考试成绩的分析,现对本次考试进行分析总结:
一、试题命题情况
本次考试9个学科中只有政治和地理为我校教师命题,其他7个学科是由大城一中命题,大部分试题命题进度适宜、结构合理、难度适中,对学生所学相关课程的基础知识、基本技能和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力进行了考查。但也有不尽人意之处:
1、大城一中的命题格式不够规范统一,同时还存在着题号不衔接、缺少选项、试题错误、答题纸不规范等问题,这些都给学生的答题和教师的阅卷、讲评带来一定的困扰。
2、语文学科的命题过于老化,内容与新课程改革不相符合;英语没有听力;物理试题偏难;生物试题缺少选项,错误较多;历史试题过于简单,且与高考方向有所偏离、知识点重复出现、理解深化知识的考查少,死记硬背的知识考查多,且题量偏少、学生在考场上空余时间过长。
3、由于进度上的差别,由大城一中命题的学科中有个别学科的个别知识点没有进行考查。
三、教学中存在的问题
1、对学生的知识掌握要求、落实不够到位。
2、教师的主导作用在教学中体现的不够明显,学生的主体地位不突出,课堂教学中还存在着教师的讲解代替学生的思考,教师的评论代替学生的讨论等不科学的现象。
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