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- 2018-09-10 发布于浙江
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2015年思修修改第六章学习宪法法律建设法治体系
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第六章 学习宪法法律 建设法治体系
一、教学目标
通过教学,使学生了解法律的概念及历史发展,认识社会主义法律的特征、作用、运行,掌握我国宪法与法律部门的相关知识,把握中国特色社会主义法律体系的意义及内容,引导大学生领会社会主义法律精神,不断增强维护法律尊严的自觉性和责任感。
二、教学重点与难点
1、法律的含义、特征;
2、社会主义法律的本质、作用;
3、我国宪法确立的基本原则和制度;
4、全面依法治国的基本格局
三、教学方法
讲授、案例、视频、讨论、自学等
四、教学时数
五、教学内容与过程
【案例】复旦投毒案
?2013年4月16日,上海,2010级硕士研究生黄洋同学经抢救无效死亡。黄洋的突然离世,令与他同专业的同学难以相信。黄洋是四川自贡人,家境贫寒,但个人非常努力,成绩也很优异。他是为了给母亲治病,才立志学医的。平时在班级里,他勤奋好学,多次
获得学校奖学金。据了解,她母亲手术费都来自他的奖学金。在他喝到有毒水时,感觉到异样特意倒掉了原有的水并清洗了饮水机,以防同室其他同学喝到。这也引发了网友关于“误杀”的猜测。经警方查明,林某因生活琐事与黄某关系不和、心存不满,经事先预谋,3月31日中午,将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机水槽。4月1日晨,黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状,后经医院救治无效于4月16日下午
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