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- 2018-09-11 发布于四川
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冀教版数学一年级上册第一单元 高矮、长短 1.结合身边的事物进行高矮、长短的比较,了解这些概念的含义。 2.能结合具体事物进行高矮、长短的比较,并能表达比较的结果。 3.感受数学与生活的联系,初步了解比较的方法。 1.选一位同学和老师比一比谁高?谁矮? 2.同学之间选相互比一比谁高?谁矮? 如何比身高是公平的? 小组同学按从矮到高的顺序排列。 我们教室内外,你能发现哪些可以比较高矮的东西? 总结 比较两个人(或物体)高矮时,比较的两个人(或物体)必须置于同一水平面上。 可以怎样比较? 比较两个物体长短时,比较的两个物体把一端对齐看另一端。 1.哪座房高? 哪座房矮? 2.比长短。 (1)哪条绳长?哪条绳短? (2)哪条绳最长?哪条绳最短? 3.谁个子高?谁个子矮? 说一说你是怎么想的。 4.*比一比。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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