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- 2018-09-11 发布于四川
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全国2018版高考语文大一轮复习古诗文阅读第一章文言文阅读专题一读懂文言课件
* 专题一 读懂文言 ——整体阅读,把握大意 第一章 [专题微语] 同学们做阅读题,总是轻阅读,重做题。这一点在文言文阅读中表现得尤为突出。其实,文言文也与现代文一样需要整体阅读,把握大意。不知你有没有这样的体验:某次做题,你把所给的文言文读懂了,读透了,题目几乎全部回答正确了。这就是整体阅读之效。文言文整体阅读其实很简单,读了下面的内容,你自然就会明白。 Ⅰ 掌握整体阅读的方法和步骤 Ⅱ 掌握人物传记的文体特点和阅读任务 内容索引 Ⅰ掌握整体阅读的方法和步骤 1.看整体 文言文阅读不仅要关注一字一词一句,还要关注文章的整体,看文章整体写了什么内容,哪些人、哪些事、什么性格品质,这些都是要先把握住的。不要急于做题,不要急于破解哪个词、哪句话,首先要弄清文章整体的内容及行文特点,这是整体阅读的核心内容之一。 一、建立正确的阅读观——整体阅读 2.整体看 不要以为阅读完文本材料,就算整体把握了。文本本身固然重要,但标题、尾注、试题这些内容也绝不可忽视,它们是整体把握文意、解决疑难的重要辅助内容。整体看,就是先抓住文本本身;其次,看标题、选文出处、尾注及题目,看这些项目为整体把握提供了哪些或明或暗的辅助信息。总之,就是要看标题,看正文,看出处,看注释,看试题。全都看完了,才能整体把握文意。 二、阅读方法和步骤 1.阅读方法 (1)勾画圈点法
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