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- 2018-09-11 发布于四川
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全国2018版高考语文大一轮复习写作专题训练二辩证立意课件
Ⅲ 实战演练,练出训练实效 * 写作专题训练 专题训练二 辩证立意 [专题引语] 千古文章“意”为高,文以“意”胜,这是不争的事实。准确审题,做到文之有“意”,写作算是有了一个良好的开始。但是,立意深刻、新颖,是一切优秀作文的核心条件。当然,想做到恐非易事。其实,只要我们静而思之,思维深入,做到辩证立意,达到目标不是不可能。 Ⅰ 品读佳作,体悟出彩理由 Ⅱ 指点技巧,找到提升门径 内容索引 Ⅲ 实战演练,练出训练实效 Ⅰ 品读佳作,体悟出彩理由 真题回放 (2016·全国乙)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (据夏明作品改动) 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 满分佳作 起伏的波浪才更具力量 广东一考生 这一则漫画是一组巧妙的、富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了一个香吻和一个耳光,而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子的境遇上,我们看到了许多人有意无意抱有的一种心态:追求卓越,积极进取,否定失误和退步,哪怕这个“失误”仅为两分。 首段三言两语,导入简洁,入题快。 努力进步当然是一件好事。正如漫画中的第二个孩子,他从不及格到及格,是一个值得肯定的质变与成就。攀登虽艰辛,而在山顶上“一览众山小”的壮阔是徘徊在山脚下的人所无法享受到的。然而
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