基本视图与向视图uvscnccp.docVIP

学校教案（首页） 第 页 班 别 数控1、2班，模具1班 日期 第1周 课 题 认识表达机件外形的方法——视图 教学目的及 要 求 掌握基本视图与向视图 教学重点 基本视图与向视图的异同 教学难点 向视图 教学方法设计（包括方法、板书、教具等） 演示法、举例法、板书法、讲授法、比较法 作业布置 习题册P82 课后小结 年 月 日 教 案（内页） 第 页 教 学 过 程 一、复习 复习三视图的表达方法 二、5.1 视图 1.视图——主要用来表达机件的外部结构形状. 2.常用类型：基本视图 向视图 局部视图 斜视图 5.1.1 基本视图 1．形成 机件向基本投影面投影所得的视图，称为基本视图。这时所得到的投影为主视图、俯视图和左视图，如下图所示。 当机件的外部形状比较复杂并在上下、左右、前后各个方向形状都不同时，用3个视图往往不能完整、清晰地把它们表达出来。因此《机械制图》GB/T17451－1998规定，采用正六面体的6个面作为基本投影面，将物体放在其中，分别向6个投影面投影，得到6个基本视图，如P104图5-4所示。 主视图：从前往后看 后视图：从后往前看 俯视图：从上往下看 仰视图：从下往上看 左视图：从左往右看 右视图：从右往左看 教 案（内页） 第 页 教 学 过 程 2．六个投影面的展开 为了在二维平面中清晰地表达投影图样，这就需要把空间投影的6个基本视图展开到二维平面中。（以纸盒为模型） 展开方法：保持正立面投影不动，其余均按第一角投影法展开。如图5-4（b）所示。 展开过后按基本位置配置，一律不标注视图名称。 3．六面视图的投影对应关系 6个基本视图之间仍遵守“三等”规律。 主、俯、仰、后长对正； 主、左、右、后高平齐； 俯、左、仰、右宽相等。 方位对应关系：除后视图外，靠近主视图的一边是物体的后面，远离主视图的一边是物体的 教 案（内页） 第 页 教 学 过 程 前面。如图5-5所示。 4．练习 习题册P82 5.1.2 向视图——向某一方向看的视图，可自由配置（位置可移动的基本视图） 若不能按规定位置配置视图，则应在该视图上方标注视图名称“×”（“×”是大写拉丁字母的代号），在相应视图附近用箭头指明投影方向，并注上相同的大写拉丁字母，如P105图5-6 三.比较归纳总结 四.布置作业 复习本节内容，完成练习题目 上文已完。下文为附加公文范文，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢！ 卫计委家庭发展科科长竞聘演讲稿 尊敬的各位领导，各位同仁：　　 非常感谢委党委给我这次机会，站到这里来竞聘家庭发展科科长的职位，我想这是对我过去工作的的肯定，也是对我未来工作的期望，我会好好珍惜这次机会。　　今年是我从事人口计生工作的第七个年头，想想当年，初来乍到，面对各种业务术语真是一头雾水，听到专业名词看到一些药具还会脸红，就这样我成为了一名计生战线的新兵，一干就是七年。这一路走来，在领导、同志们的关心帮助之下，通过自己的不断学习努力，我不但逐渐的熟悉了业务，也对这份工作产生了感情，同时也收获了领导和同志们的好评。　　从事计划生育工作以来，我一直负责宣传教育工作，主要包括新闻宣传、幸福家庭建设、出生人口性别比综合治理等工作。我真的很喜欢这些工作，虽然我不是学的这个专业，但兴趣是最好的老师，我去钻研、去请教、多学多看多写，自加压力，自我督促，从宣教工作的门外汉成为业务能手。　　而过去宣教工作中的两项内容—幸福家庭建设、性别比治理现划归家庭发展科，再加上利益导向组成了现在的家庭发展科全部工作内容。其中两项工作都是我所从事数年、经验丰富且受到好评的，因此，我认为，我担任家庭发展科科长职务是有优势的。一是我有较强的写作能力，我先后在中国人口报、徐州日报等媒体上发表千字以上文章5篇，这有助于我区家庭发展工作经验、做法的总结、提炼、推广；二是我对组织大型活动有丰富经验，我连续三年参与了区“家庭人口文化节”的策划与实施工作。三是我对两非案件的查处经验丰富，从联合执法现场查处到案件文书制作、卷宗整理归档，到国家两非系统的案卷录入、系统维护，整个流程我都非常熟悉，自从两非纳入全市科学发展考核目标以来，我区的打击两非工作始终走在主城区最前列