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- 2018-09-15 发布于江苏
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13.5.3角平分线(第2课时)同步教学课件ppt
倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 13.5.3角平分线 不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法? A O B C 再打开纸片 ,看看折痕与这个角有何关系? (对折) 探究角平分线的性质 (1)实验:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论? (2)猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等. 证明:∵OC平分∠ AOB (已知) ∴ ∠1= ∠2(角平分线的定义) ∵PD ⊥ OA,PE ⊥ OB ∴ ∠PDO= ∠PEO=900 在△PDO和△PEO中, ∵∠PDO= ∠PEO(已证) ∠1= ∠2 (已证) OP=OP (公共边) ∴ △PDO ≌ △PEO(A.A.S.) ∴PD=PE(全等三角形的对应边相等) P A O B C E D 1 2 已知:如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥O
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