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语言积累与运用专项复习——字音
语言积累与运用专项复习——字音
【考点导航】
人类有了文字,就突破了语言在时空上的限制,扩大了语言的交际功能。汉字是记录汉语的书写符号系统,是世界上最优美、历史最悠久的文字之一。汉字对我国的社会发展有重要的促进作用,掌握好汉字,是提高学生语文素养的最基本的途径。
从考试角度来看,识字、写字是不可缺少的。中考中汉字读音考查的重点是:
1. 重点字音,主要是日常生活中容易读错的字。
2. 掌握同音字、多音多义字。
同音字
汉字中的同音字很多,按照形声字的构造方法,用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。而不同声旁的字同一个读音的情形也很多。对于同音字,必须辨明它们的意义有什么不同,字形有何区别,特别要注意在具体的语言环境中该如何正确使用。
多音多义字
一个有多种读音和多种意义的字叫多音多义字。同一汉字,在不同的语境中可能有不同的读音、不同的意义,根据具体的语境,准确判断汉字的读音,表达什么意思,是语文基本能力的表现,也是中考的重要考点。
【点击经典】
1. 给汉字注音
你能准确读出加点的字吗?请将拼音写在括号内。
撷取 迸溅
黝黑 魁梧
【透视】拼音是识字的工具,随着电脑的普及,将来不会使用电脑的人就是半个文盲。汉字怎样走进电脑?拼音输入法可以帮你大忙。如果你能准确地给上面几个字注音,电脑就能很轻松地接收你的指令啦。
答案:xié bèng yǒu wú
2. 判断读音正误
下列加点字的注音全部正确的一项是
A. 惬意 馈赠 茅塞顿开
B. 熟谙 眼睑 恍如隔世
C. 毗邻 跻身 泰然处之
D. 震慑 马圈 戎马倥偬
【透视】这是一道语音综合题,包括多音字、形似字常见易读错音的字。
答案:D
3. 考查同音字
下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A. 侠义 管辖 惬意 奇思遐想
B. 讪笑 禅让 擅长 丧魂落魄
C. 污秽 晦暗 教诲 讳疾忌医
D. 褪色 兑现 蜕变 脱口而出
【透视】同音字音同形不同,意思更不同。有些字虽然都有相同的声旁,但由于声旁的表音功能发生了变化,所以读音也不同,这一点我们在复习中必须特别留心。本题A项中“惬”读qiè,其他都是同音字,读xiá;B项中“丧”读sàng,其他都读shàn;D项中“脱”读tuō,其他都读tuì;C项都读huì。
答案:C
4. 考查形似字的读音
下列各组词语中加点字的读音,与所给读音全部相同的一项是
A. zhān 玷污 粘贴 拈轻怕重
B. qiān 迁就 忏悔 合成纤维
C. xǐng 归省 反省 不省人事
D. qiáng 翔实 倔强 风行绿墙
【透视】形似字中有相同的声旁而读音不同的字,我们要特别注意:A项中三个字的读音分别是玷、粘、拈;B项中三个字的读音分别是迁、忏、纤;D项中三个字的读音分别是翔、强、墙。题中“粘贴”的“粘”字、“倔强”的“强”字、“纤维”的“纤”字以及C项中的“省”字均为多音字。
答案:C
5. 考查文言读音
下列文言加点词注音和解释完全正确的是
A. 中间力拉崩倒之声
尝奏荐某人为官
B. 而乡邻之生日蹙
同舍皆被绮绣
C. 吏二缚一人诣王
非常咨询不穷其致
D. 岸芷汀兰,郁郁青青
肉食者鄙,未能远谋
【透视】此题考查涉及到文言语境中多音字的读音、特殊文言词的读音以及易读错的文言词。A项“中间”是两个词,“间”读jiàn;“蹙”、“诣”、“汀”的读音是正确的;C项的“穷”为动词,意思是穷尽;D项“鄙”的解释应是“目光短浅”。
答案:B
【仙人指路】
1. 遵守汉语拼音规则
给汉字注音要严格按照《汉语拼音方案》办事,特别是有关注音的书写规则,我们要牢牢记住:“ü”上两点的省略规则,“iou”“uei”“uen”等韵母前面有声母时候的书写规则以及声调符号的标调位置等,都应该是我们掌握的重点。
2. 积累易读错的字
识记现代汉语的语音,面广量大,要以课本为本,善于分类归纳整理;还要善于根据上述中考命题的特点,把握识记重点。常见字音读错的基本类型有以下几种:
多音多义字的误读
有些字的字义不同,读音也不同,但人们往往不加区别读成一个音。据说这是外国人学习汉语遇到的最大困难,其实这也是我们复习的重点。如:“弹簧”和“子弹”、“人参”和“参差”等。
形声字的误读
汉字中形声字较多,考题多设计不读声旁的形声字。如:“畸形”中的“畸”不读qí,“伺候”中的“伺”不读sì等。
形近字的误读
汉字中有不少形体相近的字,因不认识或没有注意而读成与其形近的字的读音,造成误读。如:“赝品”和“义愤填膺”;“恒心”
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