2014中考主题作文指导及实战演练：真情无限.docVIP

2014中考主题作文指导及实战演练：真情无限 　　1.拥抱2.一言一行总关情3. 拨动了我的心弦4.让 走进心灵5.话题：友谊 　　如何在作文中抒发真情，这是不少同学非常发愁的问题。其实真情并不难写，它就在我们身边。比如你在生活中说一句“真让人发愁啊”，这“愁”字就是一种情感。你身边的人可以通过你的声音、动作、神态看到你的情感。好朋友在这时还会主动来问你：“为什么愁啊？”你可以告诉他们，临近中考，面对铺天盖地袭来的习题考试，怎么做也做不完，恨不得自己多生几只手，能不愁吗？朋友知道了你的心事，肯定会开导你一番，让你重新鼓起勇气……这是我们生活中常见的场景。你把“真让人发愁啊”这句话写进作文中，这就是抒情，属于直抒胸臆。可倘若单单来这么一句，干巴巴几个字，读者既听不到你的声音又看不到你的表情神态，更不可能找你询问愁的缘由，无法感同身受，自然会觉得非常空洞。如果全文都是这种空洞的抒情，这样的文章又怎么会感情真挚呢？这就是作文不同于生活的地方，“真情”是一个非常抽象的概念，作文中的抒情得通过一些载体，运用一些方法，辅之以必要的语言、神态、动作等描写手段以及相应事例的铺垫交代，通过这样的氛围营造，文字世界中的情感才会感动人心。 　　肯定会有同学问，老师您说“真情”这种非常抽象的东西，能直接写它吗？我给大家支一着：化虚为实，将抽象的情感具体化、形象化。“实”，即是指转化为可以通过视觉、听觉、触觉等看得见、听得到、摸得着的东西。这方面的例子在古诗词中不胜枚举。比如，李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”之所以引发广泛共鸣而千古传诵，就在于这一句以水喻愁，巧妙地将愁思的绵绵不绝、无穷无尽与滔滔江水联系在一起，以实写虚，有形有声有色，把“愁”字立体化、形象化了，让人不由自主地陷入这奔涌而出的忧愁中。人的愁思固然内涵各异，但我们都会通过此句联想起自己的愁思，谁在忧愁之时不是觉得这愁犹如滔滔巨浪劈面而来，不可阻挡呢？这也给同学们攻克作文的抒情“堡垒”提供了一个思路：借鉴名家的作品，学习名家的抒情技法，不管是古代的还是现代的，不管是诗歌、小说、散文还是其他体裁，只要我们用心学习，写出一篇情感充沛的作文不是难事。 　　1.是谁的脚步总是在悄悄地前行，走过小巷的街角，穿过城市的马路，在公园的荷花池中留下一串脚印，让一个金风送爽的秋熬成一个寒风萧瑟的冬？ 　　最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的脚步不是蹒跚，而是徘徊。 　　平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 　　匆忙的人啊，请停下你匆匆的脚步，将自己变成闲暇的拾荒阿婆，救救幼小的孩子，也救救我们自己！ 　　读了以上关于“脚步”的几则语句，你一定有不少的感悟。请以“ 的脚步”为题写一篇文章。 　　要求：除诗歌外，文体不限；字数不少于600；文中不要出现真实的地名、校名、人名。 　　构思导写：脚步，在这里可以指走路时的动作或声音、足迹或脚印，也可以比喻成就或造诣。补题构思时可以是具体的脚步，如妈妈的脚步、老师的脚步；也可以是抽象的脚步，如四季的脚步、成长的脚步等；还可以在空缺处补填形容词，如轻轻的脚步、匆忙的脚步、徘徊的脚步等，以此打开思路，构思成文。 　　2.真情是什么？干渴的人说：真情是沙漠中的一泓清泉，使濒危的人重新找到生活的希望。孤单的人说：真情是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。寒冷的人说：真情是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。而我说：真情是一场洒落在久旱土地上的甘霖，使心灵枯萎的人得到生命的滋润。朋友，你说真情是什么呢？ 　　请以“真情是 ”为题写一篇文章。 　　要求：除诗歌外，文体不限；字数不少于600；文中不要出现真实的地名、校名、人名。 　　构思导写：这篇以真情为主题的作文，可考虑从自己亲身经历的事情中选材，可写自己与父母、兄弟姐妹、爷爷奶奶、外公外婆等亲人之间的生活经历、情感波折、动人故事、感人真情。写作时应充分调动自己的生活积累、情感积蓄，而不能一味空洞地抒情或编造虚假的故事。 　　青石板上的脚步 　　李彦蓉 　　青石板上的脚步或轻或重、或深或浅，不变的是对爱的诠释。 　　金黄的六月，高高挂起的烈日炙烤着大地。我携一把蒲扇坐在家门口，面前青石板铺成的一米多宽的路似乎也在热腾腾地冒着汽。“吱呀，吱呀”，这声音使热得不可开交的我心情愈加烦躁。循声望去，一个男人挑着水走过。 　　他上身穿一件白色背心，与他那接近棕色的皮肤形成鲜明对比。他没有穿鞋，每走一步，脚上的青筋便条条绽出，似乎历历可数。他每迈一步都很慢，但却很沉稳。肩上的扁担是他对家庭的责任，桶里面是满满当当的爱。 　　青石板上的脚步是沉稳的。 　　穿高跟鞋的姑娘摇曳生姿地走过。高高的鞋跟触及青石板，发出清脆的声音。她的脚步急促而敏捷，许是难忍这不饶人的烈日，急着寻找清凉，鞋跟与青石板磕碰的声音愈加急