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新指导纲要背景下体育教育专业田径类课程整体改革研究
新指导纲要背景下体育教育专业田径类课程整体改革研究
摘要:主要运用文献资料研究法、比较研究法等对新旧《田径类课程教学指导纲要》进行了对比分析研究,研究表明:新《田径类课程教学指导纲要》在课程目标、课程结构、教学指导思想、教学基本内容、教学评价等诸方面与旧《田径课程教学指导纲要》相比,有着明显的变化,具有新的内涵、新的特征,依据新《田径类课程教学指导纲要》,对高校体育教育专业田径类课程进行整体改革研究,以培养出能适应未来社会需要的创新型、复合型体育教育人才。
关键词:指导纲要;田径类课程;改革
中图分类号:G807.01文献标识码:A文章编号:1007-3612(2008)09-1260-04
Overall Reform Research on P.E. Education Track and Field Courses under New Guidelines Background
YU Jun, LIU Yun-xiang, MA Xiang-hai
(P.E. Institute of Ludong University, Yantai, Shandong 264025)
Abstract:This paper carries out comparative analyses and studies on the new and old Track and Field Courses Teaching Guidelines mainly through literature research method and comparative research method, etc. It is showed in the research that: compared with the old Track and Field Courses Teaching Guidelines in such aspects as courses goal, courses structure, teaching guiding thought, basic teaching content and teaching evaluation, etc., the new Track and Field Courses Teaching Guidelines has obvious changes with new connotations and new features, and it also studies the overall reform for P.E. education track and field courses in colleges and universities according the new Track and Field Courses Teaching Guidelines to develop creative and versatile P.E. education talents meeting the need of the society in the future.
Key words: guidelines; track and field courses; reform
为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,进一步深化高等学校体育教育专业的改革,加强课程建设,提高教育教学质量,更好的培养适应素质教育、现代社会和基础教育改革发展需要的体育教育人才,2003年6月19日国家教育部印发了《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》,并决定从2004年新学年开始在全国普通高等学校(含综合大学、师范院校、体育院校)体育教育本科专业中实施。2004年7月全国高校体育教学指导委员会组织专家编写了《田径类课程教学指导纲要》(以下简称《指导纲要》)。作为高校体育教育专业和田径类课程建设的指导性文件,该《课程方案》和《指导纲要》为新时期体育教育专业的整体改革和田径类课程建设提供了依据。田径类课程是体育教育专业的主干课程之一,在体育教育专业课程体系中有着十分重要的地位和作用,田径类课程的教学质量对实现专业培养目标有着十分重要的影响,对贯彻落实学校教育要树立“健康第一”的指导思想具有积极作用。如何解放思想,更新观念,正确理解新《指导纲要》的精神实质,认清田径类课程教学改革发展的方向和要求,从实际出发实施新《指导纲要》,以培养出能适应未来社会需要的创新型、复合型体育教育人才,是摆在我们广大体育教育工作者面前的重大课题。
1新旧《田径类课程教学指导纲要》的对比分析
1.1课程性质的
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