新时期增强医学院校学生社会实践实效性探析.docVIP

新时期增强医学院校学生社会实践实效性探析 　　摘 要:大学生社会实践对于大学生成长和社会发展有着重要而深远的意义。它是将理论和实践有效结合的重要载体,是帮助大学生融入社会和服务社会的重要途径,也是深化高等教育体制改革的重要内容。在新时期做好医学生社实践活动,应以制度体系构建为平台、以项目化管理为手段、以专业特色为导向、以服务地方社会发展进步为目标,以科学评价为依托,进一步完善组织资金体系建设,确保医学生社会实践活动取得实效。 　　关键词:医学生 社会实践 实效性 　　中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)06-037-02 　　 　　大学生社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,是推进素质教育、贯彻党的教育方针的重要内容,是大学生全面发展、健康成长的有效载体。因此积极探索新形势下大学生社会实践的特征规律,构建具有时代特征的大学生社会实践活动模式,进一步推动社会实践活动的创新发展与全面深化,使之更加富有生机和活力,更加具有实效性,已成为高校社会实践工作的一个重要课题。 　　 　　一、增强社会实践实效性对医学生成长成才的重要意义 　　 　　社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解民情、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感起到了不可替代的作用。 　　（一）有利于医学院校学生社会责任意识和职业使命感的提升 　　成功的教育应该使学生在没有意识到受教育的情况下却受到毕生难忘的教育,其作用往往是显性课程的理性德育难以比拟的。引导医学生参加各种社会实践活动,可以促使他们在学习科学文化知识的同时,积极参加各类社会活动,从而更多地去接触社会,深入社会,了解社会和服务社会,真正唤起医学生对卫生事业强烈的社会责任感。同时在社会实践过程中,通过接触社会,感受群众对科技、医疗、卫生保障等方面的需求,从而激发医学生的社会责任感,促使其自觉树立献身医疗卫生事业,服务社会,服务人民的思想,增强他们的社会责任意识和职业使命感。 　　（二）有利于加强医学院校学生专业知识和专业技能的培养 　　社会实践是医学生成材的有效途径,富有成效的社会实践对医学院校来说尤为重要,因为医学是一门实践性很强的学科,一名合格的医学生既要掌握扎实的专业知识,又要具有理论与实际相结合的能力,特殊的职业还要求他们必须德高医粹。年轻的医学生要快速成材,书本、病人、老师这三者是不可或缺的良师益友,通过社会实践,能够使医学生较早地接触临床、接触病人、接触疾病的诊治环境,有利于医学生理论联系实际,更好地消化所学的医学知识;通过实践-认识-再实践-再认识的过程,在一定程度上加深了学生对疾病和诊疗过程的认识;通过临床教师的启蒙和示范,使学生较早熟悉临床诊治疾病的思维方式。 　　（三）有利于促进学生转变就业观念和增强就业信心 　　随着高校招生规模的不断扩大,我国的整体就业形式不容乐观,不少大学生往往一进校就开始关注就业问题,由此造成很大的精神和心理压力。而通过组织开展社会实践活动实践,使学生深入基层,深入农村,深入了解农村医疗卫生发展状况,切身体会到基层民众对医疗资源的需求,对医学人才的渴求,以其所见、所感、所想促动学生心灵,认识到自己的价值和今后应努力的方向,增强奉献社会的意识,同时还能在这个过程中逐步转变就业观念,增强就业信心,坚定扎根基层的决心。 　　 　　二、当前医学院校学生社会实践实效性存在的问题和局限 　　 　　（一）医学生社会实践活动内容、形式创新不够 　　医学生的社会实践内容要结合社会实际需求、学生成长、成才的需要和医学专业特点,同时采用取灵活多样的方式,才能收到良好的效果。当前医学生社会实践的内容、形式制约着社会实践的有效性。一是社会实践形式单一、陈旧,内容单调、苍白,过程匆忙缺乏创新。当前,很多高校大学生社会实践往往局限于社会调查、政策宣传、参观访问、文艺演出、生产劳动和执教扫盲等形式,仍停留在初级发展阶段,缺乏向纵深方向发展的改革与创新。二是社会实践内容空泛,缺乏针对性。目前,医学生的社会实践往往与其专业特点结合不紧密,不能发挥学生的专业特长、学以致用。而且,医学生社会实践没有针对社会实际,考虑到群众的需要,没有真正达到为社会发展做贡献,为群众办实事的目的社会实践缺乏创新,少有突破。 　　（二）医学生社会实践的专业特性不强 　　目前,大多高校开展的大学生社会实践活动主要都是以社会调查、公益活动为主,没能更好地突出学生专业特点和知识结构特点。缺乏专业技术含量,对专业技能的提高帮助不大,部分学校只注重了开展了难度较低,操作性较强的参观、走访、调查后便草草收场,却忽略了多为医学专业学生开拓平台,将其所学专业知识转化成现实社会