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学 士 学 位 论 文
BACHELOR ’S THESIS
编号
学士学位论文
小学教育中个性培养的问题及对策研究
学生姓名:
学 号: 20100104028
系 部: 数学系
专 业: 小学教育(理科)
年 级: 2010级
指导教师:
完成日期: 2014 年 5 月 1 日
学 士 学 位 论 文
BACHELOR ’S THESIS
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中文摘要
在我国大力开展以素质教育为中心的大前提下,怎样培养符合现今要求且富有个性的小学生成为了教育领域的一个重要课题,本文在引述了很多相关名人的观点及相关教育资料的基础上,对现今小学教育中关于小学生的个性培养中出现的对“个性培养”的概念产生偏差、教师缺少自身的个性发展、中国式教育体制与个性培养产生冲突等相关问题做出了阐述,在理解“个性培养”的基础上,提出了关于学校管理的改变以及教师加强对学生个性的差异性了解及气质培养等相关对策。
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关键词:小学教育、个性培养、气质培养、学生管理
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Primary Education Problems and Countermeasures of Personalized Training
Abstract
In our country to develop in the context of quality education as the center, how to develop in line with the current requirements and rich individual character of the primary school students has become an important topic in the field of education, this paper cites a lot of celebritys point of view and the related education information, on the basis of the current elementary education of pupils in the personality cultivation of deviation on the concept of personality, teachers lack their own personality conflict with personality development, Chinese education system and other related problems made in this paper, on the basis of the understanding of personality, put forward about the change of the school management and teachers to strengthen the understanding of the diversity of students personality and temperament cultivation and related countermeasures.
Keywords: Primary Education, Personality, Development
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