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- 2018-09-10 发布于浙江
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师生共同应用信息技术进行互动学习
小学数学教学中的信息技术
目
录
一、师生利用信息技术,在互动中学习
“图形与几何”
二、师生合作建立小学数学专题学习网
站
利用信息技术,在互动中学习“图形
一
与几何”
1、利用信息技术,在互动中学习“图形与几何”
电脑管
理系统
电子白
板
1、利用信息技术,在互动中学习“图形与几何”
利用电子白板
• 电子白板具有以下功能,能够发挥其独有
的作用,促使学生在互动中有效学习
图形的
缩放和 图形移
旋转功 ……
书写 动功能
能
1、利用信息技术,在互动中学习“图形与几何”
角的
例16 周长 例17
度量
例16 :周长
周
长
的
认
识
例16 :周长
如
何
测
量
周
长
求下图周长:
5c 5c
m m m
c m c
5 5
例16 :周长
求不
规则
图形
的周
长
例16 :周长
求不
规则
图形
的周
长
例17 :角的度量
例17 :角的度量
角
大
小
的
比
较
例17 :角的度量
量
角
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的
使
用
例17 :角的度量
圆的初步认识
圆
半
径
的
数
量
圆的初步认识
设
计
圆
组
成
的
图
案
小
结 通过师生运用
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