2016秋北师大版语文五年级上册第5单元《古诗二首》1.pptVIP

* * * * * * * 1 这首诗是写西湖在不同气候下呈现的不同风姿，表达了作者热爱大自然的思想感情．作者通过大胆的想象，用西施来比喻西湖，增添了西湖的美丽和奇妙。表达了诗人对西湖的赞美。 back 1 水光潋滟 晴天的西湖，水上波光闪动，十分耀眼，美丽极了。 1 山 色 空 蒙 雨天的西湖，云雾迷茫，别有一番奇妙的景色。 1 1 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 [宋] 苏轼 1 水光潋滟晴方好， 山色 雨亦奇。 潋滟 空蒙 空蒙 1 总结： 这两首诗都是通过写景来表达诗人的感情的。 过《分水岭》表达了诗人对溪水的喜爱和惜别之情。 《饮湖上初晴后雨》抒发了诗人对大自然的赞美之情。 课外拓展：和水有关的成语 水落石出 水来土掩 水天一色 水中捞月 青山绿水 行云流水 车水马龙 浑水摸鱼 1 饮湖上初晴后雨 其一 朝曦（xī)迎客艳重冈， 晚雨留人入醉乡。 此意自佳君不会， 一杯当属水仙王。 六月二十七日望湖楼醉书 　其一 　　黑云翻墨未遮山， 　　白雨跳珠乱入船。 　　卷地风来忽吹散， 　　望湖楼下水如天。 苏轼关于西湖的其他古诗 1 课后问题一： 两首诗都是通过写景来表达自己的思想感情的。 《过分水岭》写溪水与诗人一路相伴，彻夜不停，有情有义；诗人