教学管理规章制度及考评办法cuvbzf4a.docVIP

高中部教学管理规章制度及考评办法 为加强学校的教学管理，全面提高教学质量，科学、客观、公平、公正地评价教师的教学能力及水平，特制定教学管理规章制度及评价办法，内容如下： 一、集备制度： 1、集备时间：每周四全天为备课小组自选时间，其中7、8节为规定时间。各组必须保证时间，保证出席人数，不准迟到早退。 2、集备时间不准做与集备内容无关的事情。如闲聊、看报等。 3、集备组长提前将集备内容（按课时）分配给主备教师，主备教师要做好充分准备，在每周四前写出主备教案，并报经集备组长审阅。 4、每周四前所有的教师都必须将下周所有课时教案（草案）备完，为在集备时做好准备。 5、周四集备时间由集备组长组织，各课时的主备教师主讲，集体讨论修订主备教案。主备教案的具体要求必须环节齐备，包括课题、课型、课时、教学重点、教学难点、关键、组织教学、引入、新授及复习巩固、小结、作业处理、板书设计、随堂小记、试题、教法、学法、师生双边活动及教具。 6、主备教案确定后，每位任课教师要依据主备教案修订自己的教案，并要严格按主备教案进行授课。 7、每学期初，各集备组统一研究，按教学大纲要求制定教学进度计划（包括寒、暑假），由集备组长执笔，学前周上交学校。 8、各集备组要严格执行教学进度计划，集备组长要履行监督检查的职责。 9、授课