江苏专版2018版高考语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题二古诗鉴赏精练六把握古诗思想感情题的两个关键点课件.pptVIP

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  • 2018-09-11 发布于四川
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江苏专版2018版高考语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题二古诗鉴赏精练六把握古诗思想感情题的两个关键点课件.ppt

江苏专版2018版高考语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题二古诗鉴赏精练六把握古诗思想感情题的两个关键点课件

核心题点精练六  把握古诗思想感情题的两个关键点 第一章 专题二 古诗鉴赏 思想感情是诗歌的灵魂,把握好其思想感情是命题和复习的重中之重。考生在答感情题时普遍存在两个问题:一是对感情概括不准、不全;二是不会分析情感,或者分析空泛。问题的存在都指向了把握思想感情题最关键的两点。那么,如何抓住这两个关键点,解决存在的问题呢? 精练先做 精练点拨 精练再做 栏目索引 精练先做 1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 寻洪尊师不遇 刘长卿 古木无人地,来寻羽客家。 道书堆玉案,仙帔叠青霞。 鹤老难知岁,梅寒未作花。 山中不相见,何处化丹砂。 1 2 3 4 答案 对洪尊师的仰慕,寻而不遇的失落(惆怅)。 (1)首句“古木无人地”有什么作用?请简要分析。 答案 营造了僻远清幽的环境氛围,烘托了洪尊师道行高深,为下文描写“洪尊师”的居所做铺垫。 答案 (2)请赏析颔联、颈联的写景艺术。 答案 ①选景典型(“道书”“玉案”“仙帔”“青霞”“鹤”“梅”)。 ②层次清晰(“道书”“玉案”是俯视,“仙帔”“青霞”是仰观)。 ③虚实结合(“鹤老难知岁”是虚实结合,“梅寒未作花”是实写)。 (3)尾联表达了诗人怎样的情感?请简要概括。 1 2 3 4 2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 落日望乡 孟浩然 客行愁落日,乡思重相催。 况在他山外,天寒夕鸟来。 雪深迷郢路@,云暗失

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