江苏专版2018版高考语文大二轮复习与增分策略第一章古代诗文阅读专题四精准赏析古诗艺术技巧课件.pptVIP

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  • 2018-09-11 发布于四川
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江苏专版2018版高考语文大二轮复习与增分策略第一章古代诗文阅读专题四精准赏析古诗艺术技巧课件.ppt

江苏专版2018版高考语文大二轮复习与增分策略第一章古代诗文阅读专题四精准赏析古诗艺术技巧课件

* * * * * * 鉴赏 这首词创作于词人晚年,属悲秋之作。上片写景抒情:昨夜霜降寒风骤起,梧桐叶落纷纷。词人面对萧瑟秋景,衰容剧增;问公究竟为何事,默然“不语书空”,只是一时沉醉,一时抱病,一时倦慵。悲秋是中国古典诗词中历史悠久的传统主题,“霜风”就渲染出秋日的萧瑟氛围,奠定了全词悲凉哀怨的基调;尽管词人不愿意让人看出内心的痛苦,但“衰容”遮掩不住其因政治上的挫折而带来的郁结,并以问句的形式写出词人有冤无处诉的忧郁愤激,“醉、病、慵”高度概括出了词人生活的无聊和苦闷,显示出对社会和人事的完全绝望。 4 5 下片写景议论:早上醒来,落花似霰雪散满庭院,在“飞英”的催促下,尽管词人来日无多,但目前的处境,只能将世间万桩事付与千钟美酒,任凭酒花雪白,眼花缭乱,烛花火红。“飞英”预示着时光的荏苒,岁月的流逝,增添了词作的感伤之情;酒醉、眼乱、烛红,充分写出了词人狂放不羁的醉态。 这首词融悲自然之秋、悲生命之秋和悲心境之秋于一体,风格悲凉凄婉,情感沉郁缠绵,富有感染力。 本词上下片采用对称结构,但时序上却有“昨夜”与“今朝”的先后承递关系。它硬语盘空,借秋日病愈,抒发了官场坎坷、世路沧桑的感叹,流露出风烛残年的悲伤。 4 5 请赏析“任酒花白,眼花乱,烛花红”。 答案 用心理描写,白描手法,排比句式,写出了词人借酒浇愁、狂放不羁的心理,与上片的“醉、病、慵”相呼应,表现其因政治挫折而产

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