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- 2018-09-13 发布于江苏
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北京市平谷区2018届九年级上期末数学试题含答案
平谷区2017~2018学年度第一学期期末质量监控试卷
初 三 数 学2018年1月
考生须知
1.试卷分为试题和答题卡两部分,所有试题均在答题卡上作答.
2.答题前,在答题卡上考生务必将学校、班级、准考证号、姓名填写清楚.
3.把选择题的所选选项填涂在答题卡上;作图题用2B铅笔.
4.修改时,用塑料橡皮擦干净,不得使用涂改液.请保持卡面清洁,不要折叠.
一、选择题(本题共16分,每小题2分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.
1.已知,则的值是
(A)(B)(C)(D)
2.如图,AD∥BE∥CF,直线与这三条平行线分别交于点A,B,C和D,E,F.已知AB=1,BC=3,DE=2,则EF的长是
(A)4 (B)5 (C)6 (D)8
3.下列各点在函数图象上的是
(A)(0,0)(B)(1,1)(C)(0,﹣1)(D)(1,0)
4.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,CD⊥AB于D,则△CBD与△ABC的周长比是
(A)(B)(C)(D)
5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,则sinB的值是
(A)(B)(C)(D)
6.如图,△ABC内接于⊙O,连结OA,OB,∠ABO=40°,则∠C的度数是
(A)100°(B)80°(C)50°(D)40°
7.反比例函数的图象上有两点,,若x1>x2,x1x2>0,
则y1-y2的值是
(A)正数(B)负数(C)0(D)非负数
8.如图,在平面直角坐标系中,点A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),按A→B→C→D→A…排列,则第2018个点所在的坐标是
(A)(1,1)(B)(﹣1,1)
(C)(﹣1,﹣2)(D)(1,﹣2)
二、填空题(本题共16分,每小题2分)
9.将二次函数化为的形式,则h=,k=.
10.圆心角为120°,半径为6cm的扇形的弧长是cm(结果不取近似值).
11.请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数表达式 ?.
12.已知菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,则菱形ABCD的面积是.
13.“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣.”这是我国古代著名数学家刘徽在《九章算术注》中提到的“如何求圆的周长和面积”的方法,即“割圆术”.“割圆术”的主要意思是用圆内接正多边形去逐步逼近圆.刘徽从圆内接正六边形出发,将边数逐次加倍,并逐次得到正多边形的周长和面积.如图,AB是圆内接正六边形的一条边,半径OB=1,OC⊥AB于点D,则圆内接正十二边形的边BC的长是(结果不取近似值).
14.关于x的二次函数(a>0)的图象与x轴的交点情况是.
15.如图,在平面直角坐标系xOy中,△DEF可以看作是△ABC经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由△ABC得到△DEF的过程:.
16.下面是“作一个角等于30°”的尺规作图过程.
作法:如图,
(1)作射线AD;
(2)在射线AD上任意取一点O(点O不与点A重合);
(3)以点O为圆心,OA为半径作⊙O,交射线AD于点B;
(4)以点B为圆心,OB为半径作弧,交⊙O于点C;
(5)作射线AC.
∠DAC即为所求作的30°角.
请回答:该尺规作图的依据是.
三、解答题(本题共68分,第17-23题,每小题5分,第24题6分,第25题6分,第26、27题,每小题7分,第28题8分)
解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.计算:.
18.如图,函数的图象经过点A,B,C.
(1)求b,c的值;
(2)画出这个函数的图象.
19.如图,∠ABC=∠BCD=90°,∠A=45°,∠D=30°,BC=1,AC,BD交于点O.求的值.
20.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,∠A=15°,AB=4.求弦CD的长.
21.缆车,不仅提高了景点接待游客的能力,而且解决了登山困难者的难题.如图,当缆车经过点A到达点B时,它走过了700米.由B到达山顶D时,它又走过了700米.已知线路AB与水平线的夹角为16°,线路BD与水平线的夹角β为20°,点A的海拔是126米.求山顶D的海拔高度(画出设计图,写出解题思路即可).
22.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=(k>0,x>0)的图象与直线y=2x﹣2交于点Q(2,m).
(1)求m,k的值;
(2)已知点P(a,0)(a0)是x轴上一动点,过点P作平行于y轴的直线,交直线y=2x﹣2于点M,交函数y=的图象于点N.
①当a=4时,求MN的长;
②若PM>PN,结合图象,直接写出a的取值范围.
23.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点O作
EO⊥BD,交BA延长线于点E,交AD于
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