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- 2018-09-11 发布于四川
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(全国通用版)2019版高考语文一轮复习专题七文言文阅读优课堂文言文翻译快、准、通六大诀窍课件
* 优课堂?文言文翻译快、准、 通六大诀窍 【技法点拨】 留 保留古今词义完全相同的一些词。保留特定的专 名术语,如人名、地名、民族名、官号、谥号、年 号、特殊称谓、特殊的学术或专业术语、现在已经消 失的事物等。如《游褒禅山记》中的“褒禅山亦谓之 华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之”中的山名“褒禅山”“华山”、人名“慧褒”等均应保留不用翻译。 删 文言语句中有些虚词的用法,现代汉语没有类似用法,也没有类似的句法结构,翻译时只能删除。如发语词“夫”、起提宾作用的助词“之”以及一些凑足音节的助词。再如“师者,所以传道受业解惑也”中的“者”字表示提顿,“也”字煞尾,翻译时要删除。 补 文言文省略现象较为突出,如省略句中的主谓宾成分、介词、数词后面的量词,甚至还有省略一个分句的现象,翻译时应根据现代汉语的语法规律增补必要的语言成分。如“将军战河北,臣战河南”中“河北”“河南”前都省略了介词“于”,翻译时要补出。 换 对那些词义已经发展,用法已经变化,说法已经不同的词,在译文中替换为现代汉语相应的词。如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、汝”等换成“你”。 调 主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等倒装句,译文依据现代汉语的语言规范,对成分位置做必要的移位调整。如“君何以知燕王”,“何以”是“以何”的倒装,宾语前置句,意思是“为什么”。 变
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