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目 录 Contents
考情精解读
考点一 夏、商、西周的政治制度
考点全通关
考点二 秦朝中央集权制度的形成
考点三 从汉到元政治制度的演变
考点四 明清君主专制制度的加强
考纲解读
命题趋势
命题规律
高考复习讲义 空间几何体的结构及其三视图和直观图
1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.
2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测画法画出它们的直观图.
3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式.
4.会画某些建筑物的视图与直观图(在不影响图形特征的基础上,尺寸、线条等不作严格要求).
考纲解读
命题趋势
命题规律
考查内容
考查频次
考查题型
所占分值
多面体的图形与结构特征
3年4考
选择题
填空题
4分或5分
旋转体的图形与结构特征
3年5考
选择题
填空题
4分或5分
空间几何体的三视图
3年31考
选择题
填空题
4分或5分
空间几何体的直观图
3年3考
选择题
填空题
4分或5分
高考复习讲义 空间几何体的结构及其三视图和直观图
考纲解读
命题趋势
命题规律
1.预计高考对本讲内容的考查仍以多面体、旋转体以及简单组合体为主,兼顾投影和斜二测画法.
2.已知三视图还原为几何体的直观图,并进行面积、体积的计算是高考常规的考查,也是高考复习的重点、热点.
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高考复习讲义 空间几何体的结构及其三视图和直观图
继续学习
考点一 多面体的图形与结构特征
图形
结构特征
棱柱
两个面互相平行,其余各面是四边形,侧棱互相平行
棱锥
底面是多边形,侧棱交于一点
棱台
上、下底面平行且相似,侧棱的延长线交于一点
【注意】棱台可以看成是由棱锥截得的,但截面一定与底面平行.
高考复习讲义 空间几何体的结构及其三视图和直观图
继续学习
【通关秘籍】
棱柱、棱锥、棱台之间的关系及特殊的四棱柱
1.棱柱、棱锥、棱台之间的关系
高考复习讲义 空间几何体的结构及其三视图和直观图
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2.特殊的棱柱和棱锥
(1)侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱,底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱.反之,正棱柱的底面是正多边形,侧棱垂直于底面,侧面是矩形.
(2)底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面正多边形的中心的棱锥叫做正棱锥.特别地,各棱均相等的正三棱锥叫正四面体.反过来,正棱锥的底面是正多边形,且顶点在底面的射影是底面正多边形的中心.
(3)特殊的四棱柱
高考复习讲义 空间几何体的结构及其三视图和直观图
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高考复习讲义 空间几何体的结构及其三视图和直观图
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考点二 旋转体的图形与结构特征
图形
结构特征
圆柱
两个底面互相平行,有无数条母线,且长度相等,都与轴平行,过轴的截面是全等的矩形
高考复习讲义 空间几何体的结构及其三视图和直观图
继续学习
图形
结构特征
圆锥
底面是圆面,有无数条母线,长度相等且交于一点,平行于底面的截面是与底面大小不同的圆,过轴的截面是全等的等腰三角形
圆台
上、下底面平行且不相等,母线的延长线交于一点,平行于底面的截面是与两底面大小都不相等的圆,过轴的截面是全等的等腰梯形
球
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