数控加工工艺与编程铣项目管理二教案.docVIP

学习情境二：外轮廓零件的加工 学习情境 外轮廓零件的加工 参考 学时 教学内容 数控铣床的定位与装夹； 平面加工方法的选择； G00、G01、G02、G03指令的应用； 6、端铣刀、立铣刀的应用。 教学目标 职业能力目标 （1）具有与设计人员、工艺人员、操作人员沟通的能力； （2）具有读图、识图、分析零件图的能力； （3）具有零件工艺分析能力； （4）具有数控编程的能力； （5）具有查阅资料及相关应用手册的能力； （6）善于观察、思考、自主学习及创新能力。 2、专业知识目标 （1）掌握数控加工程序编制格式； （2）掌握外圆、端面、锥面的数控加工； （3）能够对阶梯轴类零件进行数控程序的编制和加工。 3、社会能力： （1）团队协作意识及方法； （2）语言表达能力。 教学重点 难点与解决方法 1．教学重点 （1）零件图的分析； （2）G02、G03指令的应用； （3）刀具的选择。 2．教学难点 （1）G02、G03指令的应用； （2）编程分析。 3.解决方法 （1）图形示例，零件加工仿真； （2）查阅专业书籍及相关设计手册； （3）咨询企业相关人员或教师； 教学 条件 1．教室、多媒体； 2．校内实训机房、数控加工仿真软件； 3．生产性实习车间、数控车床。 教学方法 多媒体讲授理论知识；仿真软件练习掌握数控机床操作面板及基本指令加工；数控机床实际操作练习掌握基本能力