北师大版八年级数学上册 多媒体教学优质课件：5-4 应用二元一次方程组——增收节支（23张PPT）.pptVIP

* * * * * * * * 4 应用二元一次方程组——增收节支 1.让学生经历列方程组解决实际问题的过程. 2.通过现实问题情景列方程组，理解解决问题的关键是分析题意，找出题目中的两个等量关系，列出方程组. 3.在建模过程中，强化方程的模型思想，培养学生列方程组解决现实问题的意识和应用能力. 1.一个人的工资今年比去年增长了20%后变为3 000元，则该 人去年的工资为 元. 2.某药品在2011年涨价25%后，2012年降价20%至a元，则 该药品在2011年涨价前的价格为 元. a 2 500 3.小李到银行去储蓄500元，这种储蓄的年利息为8.0%， 如果他储蓄了5年，则小李5年后得到的本息和是 元. 700 问1：增长（亏损）率问题的公式？ 问2：银行利率问题中的公式？（利息、本金、利率） 原量×（1+增长率）=新量 原量×（1-亏损率）=新量 利息=本金×利率×期数（时间） 本息和=本金+利息 想一想 【分析】设去年的总产值为x万元,总支出为y万元,则有 总产值/万元 总支出/万元 利润/万元 去年 今年 (1+20﹪)x (1-10﹪)y 780 根据上表,你能通过列方程组解决这个问题吗? x y 200 【例1】某工厂去年的利润(总产值-总支出)为200万元,今年总产值比去年增加了20％,总支出比去年减少了10％,今年的利润为780万元.去年的总产值、总支出各是多少万元? 【例题】 【解析】设去年的总产值为x万元,总支出为y万元,则有 x-y=200 (1+20﹪)x-(1-10﹪)y=780 因此,去年的总产值是2 000万元,总支出是1 800万元. 解得 x=2 000 y=1 800 某校环保小组成员收集废电池,第一天收集了一号电池4节，五号电池5节，总重为460 g，第二天收集了一号电池2节，五号电池3节，总重为240 g，则一号电池和五号电池每节分别重多少克？ 【跟踪训练】 【解析】设一号电池和五号电池每节分别重 x g、y g,则可列方程组 4x+5y=460， 2x+3y=240. 解这个方程组得 x=90， y=20. 答：一号电池和五号电池每节分别重90 g、20 g. 【例2】医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品,每克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质,每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质, 若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质, 那么每餐甲、乙原料各多少克恰好满足病人的需要? 【例题】 【解析】设每餐甲、乙原料各x g，y g. 则有下表: 甲原料x g 乙原料y g 所配的营养品 其中所含蛋白质 其中所含铁质 0.5x x 0.7y 0.4y 35 40 根据题意,得方程组 5x+7y=350 ① 5x+2y=200 ② 0.5x+0.7y=35 x+0.4y=40 化简,得 ①- ②,得5y=150 y=30 把y=30代入①,得x=28,即方程组的解为： 所以每餐需甲原料28 g,乙原料30 g. 一、二班共有100名学生,他们的体育达标率(达到标准的百分率)为81﹪,如果一班学生的体育达标率为87.5﹪,二班学生的体育达标率为75﹪,那么一、二班的学生数各是多少? 【跟踪训练】 【分析】设一、二班的学生数分别为x名，y名.填写下表并求出x,y的值. 一班 二班 两班总和 学生数 达标学生数 x y 100 87.5﹪x 75﹪y 81﹪×100 【解析】设一、二班的学生数分别为x名，y名. 根据题意,得方程组. x+y=100 87.5﹪x+75﹪y=81﹪(x+y) 解得 x=48 y=52 所以一、二班的学生数分别为48名和52名. 1.（宁夏·中考）甲、乙两种商品原来的单价和为100元， 因市场变化，甲商品降价10％，乙商品提价40％，调价后两 种商品的单价和比原来的单价和提高了20％．若设甲、乙两 种商品原来的单价分别为x元、y元，则下列方程组正确的是 （ ） 答案：选C B. C. D. A. 2.（丹东·中考）某校春季运动会比赛中，八年级（1）班、（5）班的竞技实力相当，关于比赛结果，甲同学说：（1）班与（5）班得分比为6:5；乙同学说：（1）班得分比（5）班得分的2倍少40分．若设（1）班得x分，（5）班得y分，根据题意所列的方程组应为（ ） 答案：选D B． C． D． A． 3. 甲、乙两人从相距36 km的两地相向而行,如甲比乙 先走2 h,那么他们在乙出发2.5 h后相遇;如果乙比甲先走2 h,那么他们在甲出发3 h后相遇,甲、乙两人每小时分别行走多少千米? 甲行走的路程 乙行走的路程 甲乙行走的路程和 甲先走2 h 乙先走2 h (2+2.5)x 2.5y