沪教版三年级语文第二学期第二单元课课练vn44hbsm.docVIP

新年的礼物 班级 姓名 学号 一、比一比，组词： 诚（ 　 ） 督（ ） 誊（ ） 摘（　 　　　） 城（　　　　）　　 叔（ ） 誉（　　 　） 商（ ） 二、写出下列词语的近义词： 督促（ ） 工整（ ） 纯真（　　　　） 公开（　　　　）　　杂乱（ ） 临近（ ） 三、圈出下列词语中的错别字，把正确的字写在括号里。 誉写（ ） 真城（ ） 堤醒（ ） 贫玩（ ） 整结（ ） 绉巴巴（ ） 四、选词填空： 督促 催促 （1）妈妈（ ）我把功课认真做好。 （2）早晨，妈妈（ ）我快些起床。 五、课内阅读： 1、写出下面词语的反义词 干净（ ） 认真（ ） 2、多音字组词 fēn （ ） zhǎng（ ） 分 长 fèn （ ） cháng（ ） 3、填空： （1）“闷声不响”的“闷”念________（mēn mèn）,解释为______（①气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉 ②不吭声声张；③声音不响亮）。 （2）“收拾干净”的“收拾”解释为_________（①、整顿；整理②、修理 ③、整治） 六、课外阅读： 岩缝里的小草 岩石长年累（ｌèｉ　ｌěｉ）月地经受风雨侵蚀，裂开了一道缝。一棵草的种子落到岩缝里。 岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！” 种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。” 经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。 阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地（吹动　轻拂）着它，雨露不断地（浇灌　滋润）着它。小草健康地生长着。 岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强（ｑｉáｎɡ　ｊｉàｎɡ）的，值得我们骄傲！”她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。 一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁欣喜地吟咏道：“小草哇，你是多么顽强，我要千百遍地赞美你！” 小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，是阳光、春风和雨露，还有紧抱着我的岩石妈妈。” 1、划去文中（ ）内不恰当的读音或词语。（2分） 2、从文中找出下面词语的反义词。（２分） 骄傲（　　　　）　　　批评（　　　　） 3、为带点的词语选择合适的义项打√。（４分） 岩石长年累月地经受风雨的侵蚀，裂开了一道缝。 蚀：①损伤，亏缺。　　　　　　（　　　）　　 ②日月亏缺或完全不见的现象。（　　　） 我们太贫瘠了，养不活你啊！ 瘠：①瘦弱。　　　　　　　　　　（　　　）　　 ②土地不肥沃。　　　　　　　（　　　） 4、回答问题。（4分） 小草为什么能在岩缝里健康成长？ 　　　　　　　 　　　　　　　 。 5、想象写话。（３分） 小草会怎样感谢阳光、春风、雨露和岩石妈妈呢？请你用几句话写一写。 6、摘抄文中你最喜欢的一句话。（2分） 小读者 班级 姓名 学号 一、选择括号里正确的字 年（纪 记） 出（版 板） （幸 辛 ）福 （稿 搞 ）件 灌了（蜜 密） 编（辑 缉） （蓝 篮）天 大（概 慨） 二、读拼音，写词语： chà yì zá zhì zì