(甘肃专版)2018届中考语文第四部分写作专题二考场作文高分技法复习课件.pptVIP

* 专题二 考场作文 高分技法 技法一：审题 审题时要正确认识和理解作文题目的含义、范围和要求，从而确定文章的体裁、题材、重点和写法。审题是作文的第一步，可以说，审好题，作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手： 1.审清题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。 2.审清关键词的内涵。有些题目，其关键词有比喻义。审题时就要学会由“实”而“虚”，写作时才能做到紧扣题目。 3.审清副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，并不是可有可无的点缀，而这往往却是学生最容易忽视的地方。 4.审清文字较长或句式较复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚。 5.从题目中审出详略安排方面的要求。 技法二：立意 文章的灵魂在于立意，一篇文章立意的深浅往往决定了文章的优劣。庄子说：“语之所贵者，意也。”清代王夫之更是将“意”（即主题）比作三军之统帅。这些表述，都形象地表明了立意在写作中的重要地位。 1.什么是立意 立意，简单地说，就是一篇文章的主题，也就是我们写这篇文章的目的。明确了写作目的后，我们在选材、布局、语言的选择、情感的倾向上才有方向。 2.立意原则 （1）方向要正确。所谓方向正确，就是习作表达出来的思想感情和观点要健康、积极向上。立意正确是写好作文的基本要求，也是评价文章的重要标准。 （2）情感要鲜明真实。情感的鲜明是指文章中的情感指向要明确，该批判地批判，该歌颂地歌颂，并且语言要饱含深情。情感的鲜明切忌夸大其词、故作姿态，没有分寸。因此，我们的情感表达真实可信才会感人，才能打动人。 （3）思考要深刻。深刻的思考就是要求我们透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生有意义和有价值的东西，能在一般人的认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。 （4）思维要创新。思维的创新是指克服以往的思维定式，打破常规去思考、分析，找到我们自己独特的创见，给人以启迪。但是，创新绝不是漫无边际地胡思乱想，标新立异地胡编乱造，只有入情入理，才能让人眼前一亮。 技法三：选材 所谓组织材料，就是我们在写文章前，要把准备在这篇文章里写的材料理出头绪，计划好先写什么，后写什么。这样的文章写出来才会层次清楚，有条有理。 1.材料的“准”和“好” （1）典型、新颖的材料，典型是指所选材料具有广泛的代表性、极大的说服力和表现力。新颖是指他人所未曾用过的、表现出强烈时代气息的材料。 （2）精妙组合材料。有些看似平平常常、普普通通的事，只要组合得精妙，同样能给人以新鲜感，从而表现深刻的主题。 2.选材“妙法” （1）对举比较法。古希腊哲学家赫拉克利特说：“互相排斥的东西结合在一起，不同的音调造成最美的和谐。”杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，把统治者和老百姓一奢一惨进行对照，鲜明地揭露了唐代贫富悬殊的社会现实，令人愤懑不平。这种把互相对立或互相矛盾的事物对举的选材方法就是对举比较法。 （2）截取精要法。朱自清的《背影》截取了父亲买橘子的场景，方纪的《挥手之间》突出写了毛主席登机去重庆谈判与送行群众告别的瞬间，均成名篇。像这样，截取事物最精彩、最动人、最能反映其性质的闪光的瞬间来表情达意、突出主旨的选材方法，就称之为截取精要法。 （3）以新取胜法。中考作文应尽量选择新颖独特、鲜为人知却又非常典型的材料，力求以新取胜。 3.材料不足时的写作方法 （1）时空穿越。通过想象和联想，跨越时空的阻隔，摆脱现实的束缚，根据立意的需要：①把事件缩小或放大；②给历史名人编故事；③截取一段历史，重新演绎；④神话人物PK时事人物，历史人物VS小说人物。 （2）移花接木。把书报上的故事原文搬上作文本或考卷是抄袭；把几个故事进行压缩，然后将其巧妙地组合在一起，表达某种新的思想，则是创新。 （3）角色错位。改变原主人公——“他”的身份、地位，从另一个侧面挖出“他”的思想感情。 技法四：结构 结构指文章的内部构造和组织方式。作者依据写作目的和表达主题思想的需要，把写作题材按轻重主次合理匀称地加以安排和组织，使之既符合生活的规律，又适应一定的体裁要求，从而构成完整和谐的整体。所以文章结构的实质，就是布局谋篇、组织材料的问题。结构的具体形式包括层次与段落，开头和结尾，过渡与照应等 。 布局谋篇的“妙”法： （1）镜头组