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民办二级学院学生择业心态研究 　　[摘 要]大学生就业是一个关系其个人前途和全社会稳定发展的大事，而作为教育体制改革下产生的新一代大学生――民办二级学院的学生，其择业心态更为社会各界所关注。该调查报告主要分三部分：第一部分是关于民办二级学院学生择业心态的特点，第二部分为其职业选择的影响因素及成因分析，第三部分是对民办二级学院学生择业的思考和建议。 　　[关键词]民办二级学院 择业心态 原因分析 　　[作者简介]蒋天颖，浙江工业大学之江学院学生工作办公室(浙江杭州 310024) 　　近年来，我国的民办二级学院得到了较快发展，并已逐渐成为高等教育中一支极富活力的生力军。笔者对浙江省3所民办二级学院(浙江工业大学之江学院、浙江大学城市学院、宁波大学科技学院)的部分学生分别进行了问卷调查，根据调查结果，对民办二级学院学生的择业心态现状及特点作了分析，并提??了相应的建议。 　　 　　一、民办二级学院学生择业特点 　　 　　1．自主意识和自荐意识强，但对社会认可度缺乏自信心 　　目前，高校实行“双向选择”的毕业生就业制度，这使得在校大学生、包括民办二级学院学生，对就业表现出积极的关注。调查表明，一方面，由于民办二级学院学生支付了相对高额的学费而选择了热门专业，因此在他们心目中，就业是一个自我发展、自我价值体现的过程，在择业中，他们表现出更为强烈的风险意识和竞争意识。民办二级学院的毕业生积极主动地走出校门，参与市场竞争，争取用人单位的信任和支持。他们希望靠自己的本事去求职，立足于社会，从而证明民办本科的学生不逊于普通本科毕业生。并且在择业过程中，民办本科学生更具有强烈的自荐意识，敢于和善于积极地推销自我、展现自我。 　　另一方面，民办二级学院的毕业生又缺乏自信心，在问及“是否愿在文凭或自荐书上出现‘民办本科’或‘民办二级学院’等字样”时，86．3％的学生回答是“不愿意”；7．2％的学生回答“无所谓”；仅有6．5％回答“愿意”。在“对择业实力的评价”中，46．3％的人认为实力平平，缺乏竞争优势，23．7％的人认为“自我竞争不足，缺乏竞争实力”，持这两种观点的人共占70％，只有26．6％的人认为竞争实力雄厚，适应性强。这反映了民办二级学院的学生对自己的社会认可度缺乏自信心。 　　 　　2．法律意识和保护意识强，但对签约持观望态度 　　在民办二级学院毕业生就业过程中，一方面许多毕业生的法律意识往往较强，更注重自我保护意识。具体表现在：一是毕业生在与用人单位签定协议前，大都主动学习了相关的法律知识，以免自己的利益受损；二是毕业生开始注意用法律武器来维护自身的合法权益，如遇到签订协议后用人单位却以种种理由不予接收的情况，不少毕业生敢于据理力争，为自己争得相应的赔偿；三是毕业生对所签就业协议的法律效力都比较清楚。 　　另一方面，民办学院学生家庭条件参差不齐，部分家庭条件优越的学生由于有家长做其强有力的后盾，因此他们不但心择业问题，也不急于签定就业协议，对签约持观望态度。 　　 　　3．自费出国和自费留学热，就业地区和择业方向集中 　　民办二级学院的部分学生由于家庭经济条件优越，在没有找到令自己满意的单位的情况下，或为了躲避就业高峰，往往选择自费出国或自费留学。这样既可以逃避国内极为激烈的考研竞争，又可以得到进一步的深造。在调查中，有15．3％的学生准备出国；20．1％有出国意向，两者共计35．4％，可见不占民办二级学院学生的少数。 　　与远赴重洋的学生相比，留在国内就业的民办二级学院学生的就业地区及求职方向相对集中。在就业地区问题上，49％的人选择沿海大城市，24％的人选择省会城市，20％的人选择父母所在地，而选择边远地区的人仅占3％。对于求职方向问题，选择国家机关、大型国有企业、外资企业、科研及教育部门、民营乡镇企业、军队的比例分别是29％、20％、32％和8％、4％、4％。选择前三种就业部门的占81％，而选择后三种就业部门的仅占16％，说明毕业生真正愿意到基层、科研、军队就业的人较少。 　　 　　二、民办二级学院学生择业心态原因分析 　　 　　1．选择职业过程中的外在影响 　　本次调查将民办二级学院学生在择业过程中的影响因素筛选综合为4类，即受父母期望的影响，受生活环境的影响，受社会舆论对职业评价的影响和受求稳定、保终身等观念的影响。调查显示：受父母期望影响较大和很大的分别占26．8％和6．9％，受社会舆论影响较大和很大的分别占53％和11．4％，受生活环境影响较大和很大的分别占38．2％和8．5％，受求稳定、保终身等观念影响较大和很大的分别占12．5％和6．8％。大学生在择业过程中总体上受生活环境这一较客观的因素影响较大，而社会舆论对职业评价的影响不仅左右了职业理想的形成，还较大程度上影响了民办