计算机网络课程设计报告ywchskuz.docVIP

海南大学信息科学技术学院 2011-2012第二学期 《计算机网络课程设计》 学号：　 20101616310049 姓名： 王 猛 涛 年级： 2010级_______ 专业： 信 息 安 全 指导老师： 谭 毓 银 成绩： ______ 教师评语： 成绩： 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc330298329 1. 背景 PAGEREF _Toc330298329 \h 2 HYPERLINK \l _Toc330298330 2. 设计题目和要求 PAGEREF _Toc330298330 \h 2 HYPERLINK \l _Toc330298331 3. 课程设计的目的和意义 PAGEREF _Toc330298331 \h 4 HYPERLINK \l _Toc330298332 4. 基本思路及所涉及的相关理论（简述） PAGEREF _Toc330298332 \h 4 HYPERLINK \l _Toc330298333 4.1 相关理论 PAGEREF _Toc330298333 \h 4 HYPERLINK \l _Toc330298334 4.2基本设计思路 PAGEREF _Toc330298334 \h 4 HYPERLINK \l _Toc330298335 5. 设计方案（设备、设计环境和网络拓扑结构图） PAGEREF _Toc330298335 \h 6 HYPERLINK \l _Toc330298336 5.1 设计环境 PAGEREF _Toc330298336 \h 6 HYPERLINK \l _Toc330298337 5.2实验所需设备 PAGEREF _Toc330298337 \h 7 HYPERLINK \l _Toc330298338 5.3 网络拓扑结构图 PAGEREF _Toc330298338 \h 7 HYPERLINK \l _Toc330298339 6. 具体设计过程 PAGEREF _Toc330298339 \h 7 HYPERLINK \l _Toc330298340 6.1子网掩码与子网划分 PAGEREF _Toc330298340 \h 8 HYPERLINK \l _Toc330298341 6.2 交换机上VLAN的划分 PAGEREF _Toc330298341 \h 9 HYPERLINK \l _Toc330298342 6.3 路由器的配置（网络地址NAT转换） PAGEREF _Toc330298342 \h 11 HYPERLINK \l _Toc330298343 6.4 Cisco Packet Tracer 5.3搭建DNS服务器 PAGEREF _Toc330298343 \h 12 HYPERLINK \l _Toc330298344 7. 结果检测与验证 PAGEREF _Toc330298344 \h 17 HYPERLINK \l _Toc330298345 8. 交换机和路由配置代码 PAGEREF _Toc330298345 \h 21 HYPERLINK \l _Toc330298346 9. 小结与个人体会 PAGEREF _Toc330298346 \h 27 HYPERLINK \l _Toc330298347 参考文献 PAGEREF _Toc330298347 \h 28 HYPERLINK \l _Toc330298348 致谢 PAGEREF _Toc330298348 \h 28 信息学院网络的规划和设计 1. 背景 当今世界，各种先进的科学技术飞速发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异，从各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方便，我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。 随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。自1995年中国教育教研网（CERNET）建成后，校园网络的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网络的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研