(浙江选考)2019版高考历史一轮总复习专题一古代中国的政治制度考点2走向“大一统”的秦汉政治课件.pptVIP

(3)形成了中央垂直管理地方的形式：地方绝对服从中央，最后集权于皇帝，加强了中央集权。 (4)建立了一套从中央到地方的官僚机构：选官不问身份，实行俸禄制度，官位概不世袭，重要官吏由皇帝任免、调遣。 2.官僚政治取代贵族政治的10大体现 (1)地方单位：邦国——郡县 (2)行政特点：分权——集权 (3)产生方式：世袭——任命 (4)任职时间：终身——任期 (5)高度集权：没有——实现 (6)地方基础：血缘——地域 (7)官员身份：贵族——官僚 (8)选官标准：血缘——才能(军功) (9)经济来源：封邑——俸禄 (10)历史影响：造成割据——巩固统一 3.官僚政治对贵族政治的五大突破 比较项 贵族政治 官僚政治 权力的来源 “世卿世禄” 由皇帝授予，“临民不食土” 权力运作 自主性，可以决定治下的一切事情 受制于皇帝及其代理者；很难发挥自己的才干和主动性 权力机构 比较简单 多个机构的相互制约、相互监视，政府机关庞大臃肿和运转不灵 收入来源 来源于他的领地 来源于俸禄 官吏选拔 由“世卿世禄”制产生 由皇帝任免，由察举、科举制等办法产生 1.辩证评价秦始皇的命题切入视角 对秦始皇的评价是“两功一过”：功指秦始皇统一国家(贡献最大)和创建专制主义中央集权制度(影响最深远)；过指暴政。命题者往往以“国家统一与民族复兴”为主旨，联系美国内战、德国两次统一、“一国两制”与祖国统一大业等综合考查秦始皇统一国家的意义。 命题探索 2.秦代政治的命题切入视角 秦朝政治制度的特点表现在政治上是血缘成分在减少，“家天下”的性质在减少，具有显著的历史转折性。高考对这一内容的考查侧重于由表及里、归纳概括其特点及透过现象认识历史本质，如“表”由分封制到郡县制，“里”由地方分权制到中央集权制，由贵族政治到官僚政治；由君权有限(贵族君主制)到皇权至上(专制君主制)；由贵族政治(王位世袭制、世卿世禄制)到官僚政治(三公九卿、郡守、县令由皇帝任命产生，不得世袭)；等等。命题切入方式侧重于分封制与郡县制的比较。 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 必修第一册 考点2　走向“大一统”的秦汉政治 专题一　古代中国的政治制度 1 排查基础知识 2 细讲核心考点 内容索引 3 精练真题新题 1 排查基础知识 一、秦的统一——(b) 1.统一六国 公元前230年到公元前221年，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成了统一。 2.拓展疆域 (1)北方：北击匈奴，收回河套地区，设九原郡，修筑长城和“ ”。 (2)岭南：平定岭南，置郡实施军事镇守和行政管理。 (3)“西南夷”：开辟“ ”并在部分地区任命官吏。 直道 五尺道 3.统一的影响 (1)结束了春秋战国以来持续数百年的战乱。 (2)建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝。 (3)扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族多元一体格局的形成。 微点拨　秦统一前称“秦国”，是战国时期诸侯国之一，统一之后，称为“秦朝”，是中国第一个大一统的封建王朝。 二、郡县制和皇帝制度的建立——(b) 1.郡县制(地方行政制度、官僚政治) (1)建立：始于春秋战国时期，秦始皇采纳李斯建议，确定以郡县制作为中央控制地方的制度。 (2)内容 ①“郡”直属于中央，设郡守、 、监御史等职官分掌职责。 ②“县”隶属于郡，下设“乡”“里”两级地方基层行政机构。 郡尉 (3)特点 ①中央垂直管理地方的形式。 ②郡县长官一概由皇帝 ，不得世袭。 ③地方官分工明确。 (4)影响：是中央集权制形成过程中的重要环节；也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 任免调动 2.皇帝制度的建立 (1)创立：秦始皇开始使用“皇帝”称号，确立了“皇帝”制度。 (2)特点 ①皇帝有天下独尊的地位。 ②皇权至上，国家的法律、政策，都决定于皇帝一人的意志。 ③皇位世袭，以维护皇权、服务于皇帝为基本原则。 (3)弊端：君主理念具有独断性和随意性，影响国家政治决策的合理性。 微点拨　关于郡县制的三种认识误区 (1)郡与县在春秋战国时期就已经出现，秦统一六国后把郡县制推广到全国； (2)郡县制是对分封制的否定，而不是继承和发展； (3)秦亡是因为秦朝的暴政，而不是因为实行郡县制。 2 细讲核心考点 主题一　秦统一全国及中央集权体制的确立 1.秦统一中原的过程 时空意识 解读　(1)从秦灭六国路线可以看出秦远交近攻的统一策略。 (2)巧记统一顺序：“韩、赵、魏、楚、燕、齐”——“喊赵薇去演戏” 2.秦统一疆域图凸显的历史信息 解读　(1)结束了混战，实现了全国统一。 (2)疆域由中原向四周扩展，扩大了帝国规模。 (3)