母乳喂养评估量表在母婴分离产妇母乳喂养应用研究.docVIP

母乳喂养评估量表在母婴分离产妇母乳喂养应用研究 　　[摘要]目的 探讨母乳喂养评估量表（MBFES）在母婴分离产妇母乳喂养中应用效果。方法 选取2014年10月～2015年6月我院收治160例母婴分离产妇随机分为观察组和对照组，观察组采用MBFES量表评估后采取相对应护理措施，对照组采用路径护理，比较两组产妇出院时护理满意度、乳房舒适度，并于出院后7、14、28d随访，比较母乳喂养成功率及乳房护理正确率。结果 观察组产妇满意度和乳房舒适度均高于对照组（97.50%vs 82.50%，95.00%vs 80.00%，P0.05）。观察组出院后7、14、28d母乳喂养成功率均高于对照组（83.75%vs 55.00%，90.00%vs 66.25%，92.50%vs 76.25%，P0.05）。观察组出院后7d、14d乳房护理正确率均高于对照组（68.75%vs 40.00%，83.75%vs 56.25%，P0.05）。结论 母乳喂养评估量表应用于母婴分离产妇可提高产妇乳房舒适度和满意度，并提高出院后母乳喂养成功率和乳房护理正确率。 　　[关键词]母乳喂养；评估量表；母婴分离；母乳喂养 　　[中图分类号]R473.71 [文献标识码]B [文章编号]2095-0616（2016）05-1 15-04 　　约有10.0%～21.1%新生儿出生后即转入新生儿病房，造成母婴分离。研究指出，高危新生儿纯母乳喂养率为55.51%，混合母乳喂养率为17.55%，人工喂养率为26.94%。母婴分离使产妇产后未能正常护理照顾新生儿，不能正常哺乳，同时担心新生儿病情易产生焦虑情绪。负面心理情绪的出现，母婴分离产妇PRL水平降低、泌乳始动时间延长、乳汁量减少，婴儿护理缺乏动手机会，出院后母乳喂养的依从性差，后期母乳喂养率降低。MBFES量表对母婴分离产妇进行全面评估，预测母乳喂养行为，为探究其在母婴分离产妇母乳喂养中应用效果，现报道如下。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 　　选取2014年10月～2015年6月我院收治160例母婴分离2周内产妇为研究对象，根据患者入院顺序随机分为观察组和对照组，每组80例。观察组中年龄20～33岁，平均（26.4±2.7）岁；初产妇69例，经产妇11例。对照组中年龄21～35岁，平均（26.6±2.8）岁；初产妇70例，经产妇10例。观察组年龄与孕次与对照组比较差异无统计学意义（P0.05），分组具有比较性。本次研究通过医院伦理委员会认可，两组产妇均自愿参加本次研究，并签署知情同意书。 　　1.2入组标准 　　（1）纳入标准：自愿参加本调查；无认知障碍及行为异常；自愿选择母乳喂养无母乳喂养禁忌证；新生儿住院2周内，可自行完成量表。（2）排除标准：非自愿参加本调查；非母乳喂养产妇；有母乳喂养禁忌证的产妇；有精神病史，新生儿住院2周外。 　　1.3方法 　　1.3.1对照组干预方法 对照组采用临床路径护理：（1）产后当天：①热情接待产妇，安排住无婴儿的病室。②讲解母乳喂养的优点及模拟早吸允。③指导产妇及家属乳房理及挤奶手法，1次/3h，每次双侧乳房挤奶时间持续约20min。（2）产后第1天：①产妇的饮食、活动、会阴部护理、用药指导；②提供新生儿健康状况的信息。（3）产后第2～3天：①模型示范指导产妇及家属学会正确的哺乳姿势和婴儿含接姿势；②指导判断奶量是否充足的方法和说明按需哺乳的重要性；③模型示范或现场参观指导有关新生儿护理技能，并鼓励家属参与护理等。（4）产后第4天：①指导坚持产后4～6个纯母乳喂养的重要性；②指导产后功能锻炼的技巧；③告知院内母乳喂养咨询热线电话。 　　1.3.2观察组干预方法 观察组采用MBFES量表进行评估，量表包括3个维度：产妇满意度、婴儿满意度、产妇生活方式。共30个条目，所有条目均采用Likerts5级评分，其中11个条目为反向计分，总分30～150分。87分为量表总分理论中值，若87分为高于中等水平，若87分为低于中等水平。总分过低时为早期停止母乳喂养预测因子，分析得分来源选择下列护理措施：（1）产妇的饮食、活动、会阴部护理、用药指导；（2）指导缓解疼痛的方法，包括呼吸调节、活动调节、用药镇痛等；（3）讲解母婴分离时如何保持泌乳，包括人工挤奶、机器挤奶等；（4）提供新生儿健康状况的信息，将新生儿检查结果及时传递与母亲；（5）告知充足的睡眠的重要性，缓解产妇紧张、焦虑心理，保证病房舒适、安静，保证充分睡眠；（6）模型示范指导产妇及家属学会正确的哺乳姿势和婴儿含接姿势，每周定期采用模式亲自向产妇及家属进行示范；（7）指导判断奶量是否充足的方法和说明按需哺乳的重要性；（8）模型示范或现场参观指导有关新生儿护理技能，并鼓励家属参与护理等；（9）护送产妇探视新生儿